ਸਿੱਖਿਆ:, ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ
ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ: ਕਾਮੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਨਿਯਮ
ਇੱਕ ਵਾਰ ਇੱਕ ਮਸ਼ਹੂਰ ਫਿਲਲੋਲੋਜਿਸਟ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਉਸ ਨੇ ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀਆਂ ਮੋਟੀਆਂ ਡਿਕਸ਼ਨਰੀਆਂ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮਾਸਟਰ ਨਹੀਂ ਬਣ ਸਕਦਾ. ਇਸੇ ਕਰਕੇ ਮੂਲ ਮੁਲਕਾਂ ਲਈ ਸਾਖਰਤਾ ਪਰਦੇਸੀ ਨਾਲੋਂ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅਹਿਮ ਹੈ. ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਅਗਿਆਨਤਾ ਹੈ. ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿਸ ਦੀ ਆਪਣੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਉਹ ਮਾਤਭੂਮੀ ਦੀ ਗੱਦਾਰ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਟਰਨਓਵਰ, ਇਸ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਕਾਮਿਆ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਵਰਤੋਂ ਲਈ ਨਿਯਮ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ.
ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਟਰਨਓਵਰ ਕੀ ਹੈ?
ਇਹ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੋ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦਾ ਬਣਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ:
- ਕਮਿਊਨਿਅਨ;
- ਨਿਰਭਰ ਸ਼ਬਦਾਂ
ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਭਾਸ਼ਣ ਦਾ ਇਕ ਸੁਤੰਤਰ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਦੇ ਨਾਲ ਇਕ ਮੌਖਿਕ ਰੂਪ . ਭਾਸ਼ਣ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੇ. ਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ: ਪ੍ਰਬੰਧਨ, ਕਿਸਮ, ਪ੍ਰਤਿਭਾ, ਸਮਾਂ
ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਪ੍ਰਤੀਭਾ ਦੇ ਸੰਕੇਤ ਹਨ: ਲਿੰਗ, ਨੰਬਰ, ਕੇਸ, ਫਾਰਮ.
ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਨਿਸ਼ਾਨ ਸਥਾਈ ਹਨ.
ਪ੍ਰਤੀਭਾਗੀ ਟਰਨਓਵਰ: ਇਕ ਖਾਸ ਸ਼ਬਦ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇਸ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਕਾਮੇਂ
ਜੇ ਇਕ ਖਾਸ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਬਾਅਦ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦਾ ਕਾਰੋਬਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਕਾਮਿਆ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖ ਕੀਤਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਕੁਝ ਉਦਾਹਰਣਾਂ:
ਵਿਹੜੇ ਵਿਚ ਚੱਲ ਰਹੇ ਕੁੱਤੇ ਨੇ ਗੇਟ ਵੱਲ ਦੌੜ ਗਏ.
ਇਸ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਬਦ "ਕੁੱਤਾ" ਹੈ. "ਵਿਹੜੇ ਵਿੱਚ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ" ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੀ ਵਾਰੀ ਹੈ.
ਸ਼ਹਿਰ ਉੱਤੇ ਉੱਠਣ ਵਾਲੇ ਛੋਟੇ-ਛੋਟੇ ਸਮੇਂ ਵਿਚ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸਕਵੀਸਕ੍ਰਪਰ,
ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਪਹਿਲੇ ਵਾਕ ਵਿੱਚ ਭਾਗੀਦਾਰ ਜਾਇਜ਼ ਸੀ, ਅਤੇ ਦੂਜੀ ਵਿੱਚ - ਪਰਤੱਖ.
ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ: ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਾਮੇ ਅਤੇ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਨਿਯਮ
ਨਿਯਮ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: "ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਸਕਣ ਵਾਲੇ ਸਾਂਝੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਨੂੰ ਕਾਮੇ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ". ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਮੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਲੰਗੜੇ ਸੌਸੇਜ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਮੁਰਜਿਕ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਦਾ ਹੈ
"ਟੇਬਲ ਤੇ ਪਿਆ" - ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੀ ਵਾਰੀ ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਕੋਈ ਅੰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ.
ਉਬਾਲੇ ਹੋਈ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਲੀ ਖੀਦੀ ਅਤੇ ਠੰਢਾ ਹੋ ਗਈ, ਅਤੇ ਕੁੜੀ ਰਸੋਈ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਗਈ ਸੀ.
ਰੂਸੀ ਵਿਚ ਸੰਬਧਾਂ ਦਾ ਸਥਾਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਮਰੱਥ ਵਰਤੋਂ
ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਸਲਾਵਿਕ ਪੁਰਾਤਨਤਾ ਦੀ ਆਧੁਨਿਕ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਆ ਗਈ, ਪਰ ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਹੋਂਦ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਮੌਖਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਮੌਖਿਕ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਸਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਪਵਿੱਤਰ ਲਿਖਤ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੋਮਾ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਬਿਪਤਾ ਹੋਵੇਗੀ. ਅਤੇ ਇਹ ਸਾਰੇ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਨਿਰਮਾਣ ਆਮ ਮੌਖਿਕ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਕੁਝ ਮਾਹਰਾਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਸਮਾਨ ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ. ਇਕ ਹੋਰ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ਲਿਖਤੀ ਟੈਕਸਟ ਵਿਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੀਆਂ ਵਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਲੋਡ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਤੁਸੀਂ ਖਤਰੇ ਵਿਚ ਪੈ ਕੇ ਮਾਸਟਰ ਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋ. ਵੱਡੇ ਅੱਖਰਾਂ ਤੋਂ ਬਚੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪਿਛੇਤਰ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਿਬਿਲੈਂਟ ਹਨ: ਪਿਘਲਣਾ, ਚੀਰਣਾ, ਤੁਰਨਾ, ਪੜ੍ਹਣਾ, ਚਮਕਣਾ, ਜੀਵਿਤ ਹੋਣਾ, ਚੁੱਕਣਾ, ਚੂਈ ਕਰਨਾ ਆਦਿ.
ਜੇ ਜਰੂਰੀ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਟਰਨਓਵਰ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਇਕ ਅਧੀਨ ਧਾਰਾ ਦੁਆਰਾ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਦੇ ਬਾਅਦ ਕੋਮਾ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ:
ਸੇਬ ਨੇ ਮੇਰੇ ਦੁਆਰਾ ਧੋਤਾ ਮੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਪਿਆ ਹੈ - ਜਿਸ ਸੇਬ ਨੂੰ ਮੈਂ ਧੋਤਾ ਸੀ ਉਹ ਮੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਹੈ.
ਮੈਂ ਜੋ ਲਿਖਿਆ ਸੀ ਉਹ ਕਮਰਾ ਭੁੱਲ ਗਿਆ ਸੀ ਕਮਰੇ ਵਿਚ. - ਮੈਂ ਜੋ ਟੈਕਸਟ ਲਿਖਿਆ ਸੀ ਉਹ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਭੁੱਲ ਗਿਆ ਸੀ
ਭਾਗੀਦਾਰ ਸਪੀਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਗਲਤੀਆਂ
ਕਣਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਿਸਮ ਦੀ ਵਜ੍ਹਾ ਕਰਕੇ ਲੋਕ ਬਹੁਤ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਭਾਗੀ ਵੰਡ ਨੂੰ ਖਰਾਬ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਈ ਵਾਰ ਉਹ ਕਾਮੇ ਵੀ ਨਹੀਂ ਪਾਉਂਦੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਅੰਕਾਂ ਅਤੇ ਬਦਲਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਕਈ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.
- ਕਣਕ "ਵਸੀਅਤ" ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾ ਕਰੋ ਗਲਤ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਹੋਵੇਗਾ: ਮਨੀਦਾਰਾਂ ਨੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਡਾਇਨਾਮਾਈ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ, ਜੋ ਸਾਰਾ ਖੋਦਣ ਦਾ ਢਹਿ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਅਧੀਨ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ . ਖਾਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਡਾਇਨਾਮਾਈਟ ਨਹੀਂ ਵਰਤੀ ਗਈ, ਜੋ ਸਮੁੱਚੀ ਖੋਦਣ ਦੇ ਢਹਿਣ ਨੂੰ ਭੜਕਾਉਂਦੀ ਹੈ.
- ਯੂਨੀਅਨਾਂ ਅਤੇ ਯੂਨੀਅਨ ਸ਼ਬਦ ਸਾਂਝੇ ਟਰਨਓਵਰ ਦੀ ਬਣਤਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਪਿਛਲੇ ਹਫਤੇ ਮਾਰਿਆ ਗਿਆ ਇਹ ਪੁਲ, ਨਵੇਂ ਬਣੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਅਜਿਹੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਵਿੱਚ ਉਲਝਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਗ਼ਲਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਬਣਦਾ ਹੈ. ਸਫ਼ਲ ਇਸ ਵਿਕਲਪ ਹੋਣਗੇ: ਐਮ ਓ, ਪਿਛਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਸਮੇਟ ਗਏ, ਨਵੇਂ ਬਣੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਨਹੀਂ ਹੋਏ.
- ਅਕਸਰ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਚ, ਟੱਨਨਵਰ ਦੇ ਸਥਾਨ ਦੇ ਆਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. 1) ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸਾਰਕ ਨੂੰ ਮੁੱਖ ਸ਼ਬਦਾਂ ਤੋਂ ਦੂਜਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਕੋਨੇ ਵਿਚ ਮਾਊਸ ਰੁੱਖਾਂ ਮਾਰਦਾ ਹੈ, ਇਕ ਬੀਜ ਨੂੰ ਕੁਤਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ ਕਿ ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਗਲਤ ਪ੍ਰਬੰਧ. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਵੈਪ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇੱਕ ਮਾਊਸ, ਇੱਕ ਬੀਜ ਨੂੰ ਕੁਤਰਦੇ ਹੋਏ, ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਰੱਸੇ.
2) ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰੀ ਦੇ ਮੱਧ ਵਿਚ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ: ਉਸ ਨੇ ਸੂਰਜ ਦੇ ਕਿਰਨਾਂ ਤੋਂ ਪੀਲਾ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ ਨੇਕਨਾਮੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸਹੀ ਪ੍ਰਸਤਾਵ: ਉਸ ਨੇ ਸੂਰਜ ਦਾ ਇਕ ਪੀਲਾ ਹਿੱਸਾ ਪਾ ਦਿੱਤਾ ਸੀ
ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਅਤੇ ਸਮਾਂ ਕੇਵਲ ਸ਼ਬਦ ਨਹੀਂ ਹਨ
ਇਸਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸੰਬਧਾਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿ ਰਹੇ ਵਰਗਾਂ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ.
1) ਮੌਜੂਦਾ ਭੂ-ਤੱਤ ਉਹਨਾਂ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਮੈਂ ਲਹਿਰਾਂ ਨਾਲ ਦੌੜਦਾ ਇੱਕ ਸਫੁਰਰ ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ ਅਸੀਂ ਇਕ ਪੁਰਾਣੇ ਜਮੀਨ ਮਾਲਕ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਪਿੰਡ ਗਏ.
2) ਸਥਿਰਤਾ ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਮਾਰੀਨਾ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਕਰਮਚਾਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਉਸਦੇ ਫਰਜ਼ਾਂ ਲਈ ਜਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ
3) ਇਕ ਲਗਾਤਾਰ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਕਈ ਵਾਰ ਪਿਛਲੀ ਮੂਲ ਤੱਤ ਵਰਤਦੇ ਹਨ ਉਹ ਬਾਗ ਵਿਚ ਵਧ ਰਹੇ ਸੇਬ ਦੇ ਦਰੱਖਤਾਂ ਵੱਲ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਸੀ. ਉਹ ਬਾਗ ਵਿਚ ਵਧ ਰਹੇ ਸੇਬ ਦੇ ਦਰੱਖਤਾਂ ਵੱਲ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਸੀ.
ਯਾਦ ਰੱਖੋ! ਜਿਸ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲ (ਇਕ ਜੋੜਿਆ ਗਿਆ ਅਖਬਾਰ, ਇੱਕ ਕੱਟੇ ਹੋਏ ਸੇਬ, ਇੱਕ ਪੜ੍ਹੀ ਗਈ ਕਿਤਾਬ, ਇੱਕ ਲਿਖਤੀ ਪਾਠ ) ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ - ਜਿਸਦਾ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ (ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ) (ਜੋ ਕਿ ਫਲੋਟਿੰਗ ਕਿਸ਼ਤੀ, ਖਾਣਾ ਪਕਾਉਣ ਵਾਲਾ ਪਰਿਵਾਰ, ਰਾਜਕੁਮਾਰੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ), ਅਤੇ ਅਸਾਧਾਰਣ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦਾ ਅਸਲ ਸੰਕੇਤ ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਇਹ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਕਮਰਸ਼ੀਅਲ ਮੋੜ ਕੀ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਇਹ ਕਾਮੇ ਦੁਆਰਾ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਦੋਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਅਪਵਾਦ ਕੀ ਹਨ.
Similar articles
Trending Now