ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪੈਡਾਗੋਜੀ

ਅੰਕੜੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਹਰ ਸਾਲ ਅਪਾਹਜਤਾ ਜ ਵਿਕਾਸ ਤਬਦੀਲੀ ਨਾਲ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਦਾ ਇੱਕ ਹੈ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਲੋਕ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ. ਉਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ, ਅਸਧਾਰਨ ਅਤੇ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਫਰਕ, ਅਜਿਹੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਪਹੁੰਚ, ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਦੇ ਇੱਕ ਸੰਪੂਰਨ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਦਾਨ ਢੰਗ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਕੁਝ ਅਸੂਲ ਦੇ ਅਧੀਨ, ਵਿਕਸਤ.

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਹੋਰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਇਕੱਲੇ ਨਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਸੋਵੀਅਤ ਯੂਨੀਅਨ ਵਿੱਚ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ pedology ਦੇ ਫਰੇਮਵਰਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਗ਼ੈਰ ਗਿਆ ਸੀ (ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਵਾਰ ਕਾਨੂੰਨ "ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਪੀਪਲਜ਼ Commissariat ਵਿਚ Pedological ਵਿਗਾੜ 'ਤੇ"' ਤੇ ਸਨਸਨੀਖੇਜ਼ ਸੁਣਿਆ ਹੈ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਹੁਲਾਰਾ ਮਿਲਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਪਿਛਲੇ ਸਦੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੀ 60 ਸਾਲ ਤੱਕ ਦਾ ਵਿਗਿਆਨ ਸ਼ੈਡੋ ਵਿਚ ਹੀ ਰਹੇ). ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸਮ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਬਰਾਬਰ defectology ਹੈ. ਹੁਣ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ categorical ਸੰਦ ਸਭ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਵਰਤਿਆ ਰੂਪ ਨੂੰ approximates. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਦੇ ਬਾਅਦ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਭਿਆਸ ਮਨੁੱਖਤਾ ਅਤੇ ਸਮਝਦਾਰੀ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਅਹਿਮੀਅਤ, ਸੰਪਤੀ ਨੂੰ ਠੀਕ ਵਰਤਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਨਾਲ ਜੁੜੇ deadlights ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ "ਸ਼ਾਰਟਕੱਟ." ਇਸ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੇ ਇਸ ਪੜਾਅ 'ਤੇ, ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਗਿਆਨ ਪੈਡਾਗੋਜੀ , ਇਸ ਦੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਉਹ ਮੈਡੀਕਲ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਤੱਕ ਉਧਾਰ ਵੀ categorical ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ. ਉਲੰਘਣਾ ਨੈਤਿਕਤਾ ਦੇ ਮੰਨਿਆ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜਿਸ ਦੇ ਅਰਥ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ - ਮਨੁੱਖੀ ਤਾੜਨਾ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਗੁਣ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਹਰ ਇਸ ਦੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਕੋਈ ਵੀ ਸਹੀ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਹੁਣੇ ਹੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ. ਇਸ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਿਰਫ (ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ, ਮੈਡੀਕਲ, ਆਦਿ) ਦੀ ਮਦਦ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਾ ਇੱਕ ਤਾੜਨਾ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ.

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਇਸ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਭਾਗ ਨੂੰ ਦੇ ਇੱਕ ਹੈ. ਇਹ ਕੋਈ ਰਾਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਫਲਾਅ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਦੇ ਬਚਪਨ ਦੇ ਪਛਾਣ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ ਹੈ. ਸਿਰ ਖੋਜ ਅਤੇ ਅਸਧਾਰਨ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲ ਬੱਚੇ ਦੀ ਟਰੈਕਿੰਗ ਕਰਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ, ਇੱਕ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਬਹੁਤ ਹੀ ਆਸਾਨ ਬਣਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਉਹ ਖਾਸ ਸਹਾਇਤਾ, ਮੁਆਵਜ਼ਾ ਇਲਾਜ ਦੇ ਢੰਗ ਕਰਕੇ ਪਤਾ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਸਾਡੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ, ਕਈ ਕਿਸਮ ਦੇ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਕੂਲ, ਕਲਾਸ, ਸੁਣਨ ਤਅਪਾਹਜ ਹਨ, ਨਜ਼ਰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ, ਦੇ ਲਈ ਗਰੁੱਪ ਹਨ , ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਪੰਗ ਨਾਲ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਦਿਮਾਗ਼ ਵਿਚ ਨੁਕਸ, ਜਿਹੜੇ ਲੋਕ musculoskeletal ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਿਵਕਾਰ ਹਨ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸੰਸਥਾ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਸਿਰਫ PMPC ਦੇ ਇੱਕ ਫੈਸਲੇ ਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਕੁਝ ਮਾਪੇ, ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਲਈ ਇਨਕਾਰ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਅਰਥ ਹੈ. ਉਹ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੋਣ ਲਈ, ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੀ ਉਮਰ ਅਤੇ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਗੁਣ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਹ ਕਲਾਸ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਕੇ ਸਟਾਫ. ਇਹ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਹਰ ਇੱਕ ਦੇ ਗੁਣ ਲੈਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਉਚਿਤ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਹੀ ਸੀਮਤ ਹੈ. ਵਾਰ ਦੇ ਬੀਤਣ ਨਾਲ ਉਹ ਵੱਡੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਵੀ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਗਲੋਬਲ, ਜੇ, ਉਹ ਸਨ. ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨ ਨੂੰ ਲੱਭਣ, ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਹਿਰ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਹੁਨਰ ਦੀ ਮਦਦ.