ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ: ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦਾ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ

ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੱਧ ਪੱਧਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਬੱਚੇ ਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨੂੰ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ. ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਦਿਖਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਉਹ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਇਸ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦੇ ਗੁਣਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੋਣੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ ਵਾਕਾਂ ਵਿੱਚ ਭੂਮਿਕਾ.

ਕਿੱਥੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਹੈ?

ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਠੀਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੋਲੀ ਦੇ ਦੂਜੇ ਭਾਗਾਂ ਤੋਂ ਇਸ ਦੇ ਫਰਕ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਉਹ ਭਾਸ਼ਣ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ "ਮੂਵ" ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਸਦੇ ਬਗੈਰ, ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਸਖਤ ਹੋ ਗਏ ਹੁੰਦੇ. ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਇਕ ਦਿਨ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਕੀ ਇਹ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ? ਬੇਸ਼ਕ ਆਖਰਕਾਰ, ਇਹ ਕ੍ਰਿਆ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੀ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਅਤੇ ਲਹਿਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਬੇਸ਼ੱਕ, ਤੁਸੀਂ ਸਿਰਫ਼ ਨਾਮਾਂਕਣਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਪਰੰਤੂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਜੋ ਦਿਨ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਹਨ, ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਕਹਿ ਸਕਦੇ.

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਦੇ ਹੋ , ਜਿਸ ਦੀ ਅਸੀਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਲਿਖਾਂਗੇ, ਪਹਿਲਾਂ ਉਸਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਰੂਪ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖੋ ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਇਕ ਅਣਮਿਸ਼ਨਿਕ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਪਤਾ ਕਰੋ ਕਿ ਕਿਹੜੀ ਕਿਰਿਆ "ਰਨ" ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਇਸ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਇਕ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੇ ਹਾਂ- ਉਹ ਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ? ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ "ਅਸੀ ਕੀ ਕਰੀਏ?" ਦੂਰ ਭੱਜੋ ਇਹ ਉਸਦਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਰੂਪ ਹੈ ਇਸ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਅਣਪਛਾਤਾਕ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: "ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ?" ਜਾਂ "ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ?"

ਸੰਧੀ

ਅਸੀਂ ਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ ਇਸ ਦੇ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲੱਛਣ ਹਨ ਉਹ ਜਿਹੜੇ ਬਦਲਦੇ ਨਹੀਂ ਹਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਸਥਾਈ ਨਹੀਂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ. ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਰਤਨ (1 ਅਤੇ 2), ਇੱਕ ਸਪੀਸੀਜ਼ (ਸੰਪੂਰਨ ਅਤੇ ਅਪੂਰਣ) ਅਤੇ ਟ੍ਰਾਂਜਿਟਵਿਟੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਆਉ ਉਹਨਾਂ ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰੀਏ.

ਸੰਧੀ, ਜੋ ਕਿ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ (ਇਕਵਚਨ ਜਾਂ ਬਹੁਵਚਨ) ਅਤੇ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ (ਤਿੰਨੋ) ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਰਤਨ ਹੈ, ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ (ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ) ਦੂਜੀ ਤੋਂ ਪਹਿਲੇ ਸੰਜੋਗ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਬਲੀਅਤ ਹੈ.

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੂਜੀ conjugation ਦੇ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਅਕਸਰ ਇਹ ਇੱਕ ਬੇਮਿਸਾਲ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਨਿਯਮ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦੂਸਰੀ ਸੰਧੀ ਦੇ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ "ਇਸ" ਵਿੱਚ ਖਤਮ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇੱਥੇ, ਬੇਸ਼ੱਕ, ਅਪਵਾਦ ਸਨ: ਇਸ ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਗਿਆਰਾਂ ਸ਼ਬਦ ਹਨ ਪਹਿਲੇ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਬਾਕੀ ਸਾਰੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ: "et", "ot", "et" ਅਤੇ ਹੋਰ ਪਰ "ਇਸ" ਲਈ ਨਹੀਂ. ਇਸ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਦੋ ਅਪਵਾਦ ਹਨ: ਸ਼ੇਵਿੰਗ ਅਤੇ ਬਿਟਿੰਗ

ਝਟਕਾ ਫਰਕ ਵਿਚ ਨਿੱਜੀ ਅੰਤ ਵੇਖਦੇ ਹਨ. ਜੇਕਰ ਇਹ 1 ਸੀ.ਪੀ. ਹੈ, ਤਾਂ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ -et (-ਤੁ, -ਤ, ਆਦਿ) ਬਹੁਵਚਨ ਵਿਚ ਹਨ. ਦੂਜੀ ਵਿੱਚ ਇਹ ਵੱਖਰੀ ਹੈ: ਇਕਾਈ ਵਿੱਚ, ਇਥੇ-i, ਅਤੇ ਬਹੁਵਚਨ - ਯਾਤ ਵਿੱਚ.

ਟ੍ਰਾਂਸਿਟਿਵਿਟੀ

ਅਗਲੀ ਲਗਾਤਾਰ ਨਿਸ਼ਾਨ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸੇਗਾ ਕਿ ਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਵਜੋਂ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਕੋਈ ਨਹੀਂ. ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੌਖਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਹੜਾ ਸ਼ਬਦ ਸ਼ਬਦ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਨਿਯਮ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਹਨ: ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਦੇਖੋ. ਜੇ ਇੱਕ ਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਯੋਗ ਤੋਂ ਬਿਨਾ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਇੱਕ ਨਾਂਵ ਦੇ ਨਾਲ, ਜੋ ਸੰਭਾਵੀ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ, ਫਿਰ ਇਹ ਅਸਥਾਈ ਹੈ.

ਉਦਾਹਰਨਾਂ: ਸੜਕ ਪਾਰ ਕਰਕੇ, ਟਰਾਊਜ਼ਰ ਨੂੰ ਲੋਹੇ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ, ਅਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਉਦਾਹਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਪੂਰਵ-ਅਵਸਥਾ ਅਤੇ ਨਾਮ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਵਿਨ ਵਿੱਚ ਖੜੇ ਰਹੋ ਕੇਸ "ਹੱਥ ਵਿਚ ਪਾਓ" ਦੀ ਉਦਾਹਰਨ ਨਾਲ ਉਲਝਣਾਂ ਨਾ ਕਰੋ. ਇੱਥੇ, ਅਗੇਤਰ ਟ੍ਰਾਂਜਿਟਵਿਟੀ ਦੀ ਕਮੀ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਸ਼ਬਦ "ਜ਼ੀਆ" (ਅਖੌਤੀ ਸਰੀਰਕ ਕਿਰਿਆਵਾਂ) ਨਾਲ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੇ ਲਾਇਕ ਹੈ. ਉਹ ਕਦੇ ਵੀ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਵੇਖੋ

ਇਹ ਅਗਲਾ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਹੈ ਜੋ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਬਦਲਦਾ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਦੋ ਵੀ ਹਨ, ਵੀ.

ਨਾਮੁਕੰਮਲ ਨਜ਼ਰੀਆ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਵਿਆਕਰਣ ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ ਇਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ "ਕਿਸ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?" ਅਜਿਹੇ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਅਧੂਰਾਤਾ ਨਾਲ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਚਲਾਉਣ ਲਈ, ਤੁਰਨਾ, ਗੂੰਦ - ਉਹ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਜਾਣਿਆ ਨਹੀਂ ਜਾਂਦਾ ਕਿ ਇਹ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਜਾਂ ਨਹੀਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਅਜੇ ਵੀ ਜਾਰੀ ਹੈ

ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਸੰਪੂਰਨ ਰੂਪ, ਕ੍ਰਮਵਾਰ ਮੁਕੰਮਲ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਚਲਾਓ, ਜਾਓ, ਸਟਿੱਕ - ਪ੍ਰੀਫਿਕਸ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ, ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਹੁਣ ਪੂਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਇਹਨਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦਿਆਂ, ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨੂੰ ਇਸਦੇ ਨਿਰੰਤਰ ਗੁਣਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਇਆ ਜਾਵੇ. ਹੁਣ ਆਓ ਅੱਗੇ ਵੱਲ ਵਧੇ.

ਇੱਕ ਗ਼ੈਰ-ਸਥਾਈ ਗੁਣ ਵਜੋਂ ਰੁਝਾਨ

ਕਿਰਿਆ ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਮੂਹ ਹੈ. ਇਸ ਵਿੱਚ ਸਥਾਈ ਅਤੇ ਦੋਨਾਂ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਹਨ ਜਿਹੜੇ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ , ਜਿਸ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਥੋੜ੍ਹੀ ਦੇਰ ਬਾਅਦ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇਗੀ, ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਲੱਖਣ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੇਗੀ. ਨੰਬਰ (ਸਿੰਗਲ ਅਤੇ ਮਲਟੀਪਲ) ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਚਿਹਰੇ (1, 2 ਅਤੇ 3) ਅਤੇ ਸਮਾਂ, ਉਸ ਦਾ ਰੁਝਾਨ ਹੈ

• ਇੱਕ ਧੋਖੇਬਾਜ਼

ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਅਤੇ ਅਨੇਕ ਸਮੂਹ ਇਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਸ਼ਬਦ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਭਿੰਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ. ਹਰ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਨੰਬਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਉਹ ਉੱਡਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਲੱਭਦੇ ਹਨ

• ਸਥਿਰ.

ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਲਈ ਕੁਝ ਪੁੱਛਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਅਕਸਰ ਇਸ ਝੁਕਾਓ ਦੇ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ: ਆਓ, ਡ੍ਰਾਈ ਕਰੋ, ਕਹੋ ਇਹ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਹੁਕਮ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜਿਸਦਾ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਮਤਲਬ ਇੱਕ ਹੁਕਮ ਹੈ. ਜੇ ਅਸੀਂ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਅਪੀਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਾਂਗੇ: ਆਓ, ਸੋਚੋ, ਜਾਗਣਾ ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਬਹੁਵਚਨ ਮੂਲ "te" ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

• ਕੰਡੀਸ਼ਨਲ

ਅਟੁੱਟ ਕਣ "ਵੱਸੋ" ਦੇ ਕਾਰਨ ਦੂਜਿਆਂ ਤੋਂ ਇਸ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਨਾ ਅਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਉਹ ਚੁੱਪ ਰਹੇਗਾ, ਛਪਾਈ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਗੇ. ਇਸ ਝੁਕਾਅ ਲਈ ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦੀ ਹਾਲਤ ਦੀ ਲੋੜ ਪੈਂਦੀ ਹੈ, ਇਸੇ ਕਰਕੇ ਇਸਨੂੰ ਬੁਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਯੋਜਨਾ

ਸਾਰੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜਾਨਣਾ, ਅਸੀਂ ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਆਪਣੇ ਲਈ ਇੱਕ ਨਮੂਨਾ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.

1. ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ (ਇਸ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ) ਫਾਰਮ

2. ਸਥਾਈ ਚਿੰਨ੍ਹ (ਉਹ ਜਿਹੜੇ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸ਼ਰਤਾਂ ਅਧੀਨ ਨਹੀਂ ਬਦਲਦੇ):

• ਸੰਜਮ (ਅਖੀਰ ਤੇ ਜਾਂ ਅੰਤਰੀਵੀ);
• ਵੇਖੋ;
• ਟ੍ਰਾਂਸਿਟਿਵਿਟੀ

3. ਅਸਥਿਰ ਸੰਕੇਤ (ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ):

• ਝੁਕਾਅ (ਅਸੀਂ ਸੰਕੇਤਕ ਲਈ ਸਮਾਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਦੂਸਰਿਆਂ ਕੋਲ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ);
• ਨੰਬਰ;
• ਜੀਨਸ (ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਭੂਤਕਾਲ ਵਿੱਚ ਹੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ);
• ਫੇਸ

4. ਇਸ ਵਾਕ ਵਿਚ ਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਰੋਲ (ਸੰਟੈਕਸਿਕ) .

ਇਸ ਪਲਾਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਤੁਸੀਂ ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੂਪ ਨਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਉਦਾਹਰਨ: ਪੈਟਿਆ ਕਲਾਸਾਂ ਵੱਲ ਦੌੜ ਗਿਆ

1) ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ. ਫਾਰਮ: ਜਲਦੀ ਕਰੋ

2) 1 спрпр, несов. ਕਿਸਮ, ਘੇਰਾਬੰਦੀ

3) ਸੰਕੇਤਕ ਚਾਰਜ, ਸਿਰਫ ਨੰਬਰ, ਮਰਦੂਲ ਲਿੰਗ, ਤੀਜੀ ਧਿਰ

4) ਸਜ਼ਾ ਮੁਖ ਮਿਆਦ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਵਿਡਕਟ