ਖੇਡ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ: ਕਿਸਮ, ਟੀਚੇ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼, ਸਾਰਥਕ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪ ਸਬਕ

ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ 'ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ - ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ. ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਧਾਰਨ ਧਾਰਨਾ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਉਹ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪਰਜਾ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀ. ਹਰ ਅਧਿਆਪਕ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ. 6-9 ਸਾਲ ਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਪੁਰਾਣੇ ਖੁਸ਼ਕ ਥਿਊਰੀ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬੱਚੇ. ਇਸ ਲਈ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਬਕ ਰੌਚਕ ਅਤੇ ਯਾਦਗਾਰੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ ਵਿਚ ਖੇਡ ਨੂੰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਵਰਤਣ.

ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਮਕਸਦ

ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਰਵਾਇਤੀ ਪਹੁੰਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਔਸਤ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਧਿਆਨ. ਸਮੱਸਿਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਮਿਆਰ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਗੁਆ ਕਰਨ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ "ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ 'ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਲਈ ਜਾਰੀ. ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਚੰਗਾ ਗ੍ਰੇਡ ਬੱਚੇ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਇੱਕ ਨਵ ਖਿਡੌਣਾ ਜ ਐਲੀਮਟਰੀ ਮਾਪੇ ਦੀ ਵਡਿਆਈ ਕਰਨ ਦਾ. ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਪਰਜਾ ਨੂੰ ਹੀਟਿੰਗ ਵਿਆਜ 'ਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੱਚੇ' ਤੇ ਉਦੇਸ਼. ਇਹ ਗਣਿਤ, ਸਾਹਿਤ, ਲਿਖਣ, ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਹਨ.

ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਅਸਲੀ ਮਕਸਦ - ਬੱਚੇ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ. ਸਕੂਲੀ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਗਠਨ ਸਬਕ ਨਵਾਜ਼ੀ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ, ਉਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਵਿੱਚ ਵਰਤਣ ਲਈ ਗਿਆਨ systematize ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ. ਖੇਡ ਦੇ ਹੋਰ ਟੀਚਾ - ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਦੀ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਲਈ. ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਰੂਪ ਵਿਚ ਇੱਕ ਟੀਮ ਵਿੱਚ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ. ਕਈ ਗੇਮਜ਼ ਹਲਕੇ ਮੇਹਨਤ ਸ਼ਾਮਲ. ਅਤੇ ਭਾਵਾਤਮਕ ਲਿਫਟ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ, ਆਪਣੇ ਹੀ "ਮੈਨੂੰ" ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ. ਜੋ ਕਿ ਖੇਡ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਬੱਚੇ, ਜੋ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਾ ਕਰਦੇ ਲਈ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ.

ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਕੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਹਰ ਖੇਡ ਨੂੰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਹੇਠ ਕੰਮ ਕਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

1. ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਸੋਚਣ ਲਈ, ਗੈਰ ਸਧਾਰਨ ਕੰਮ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰੋ.
2. ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿਚ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਪੂਰੀ ਮੁਹਾਰਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ.
3. ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣ.

ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਖੇਡ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ 'ਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਤਰਜੀਹ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਕਿਸਮ

ਸਾਰੇ ਗੇਮਜ਼, ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ: ਵਿਦਿਅਕ, ਵਿਕਾਸ, ਜਣਨ, ਨਿਦਾਨ. ਹਰ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮੱਸਿਆ ਖੜ੍ਹੇ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਖੇਡ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੁਹਾਡੇ ਅੱਗੇ ਨਾ ਪਤਾ ਸੀ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ. ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਡ ਨੂੰ ਵਿਦਿਅਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਵ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੀ ਪਛਾਣ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼. ਇਹ ਸਬਕ 'ਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਤਰਕ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਲਈ. ਜਣਨ ਗੇਮਜ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਸੈਸ਼ਨ ਅਧਿਆਪਕ ਜਿੱਥੇ ਪਾੜੇ, ਖੇਹ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਮੁੰਡੇ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਨਾ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਉਥੇ ਹਨ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਕਿਸਮ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਹਰ ਖੇਡ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਫ ਬਣਤਰ ਹੈ ਅਤੇ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ਰੋਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖੇਡ ਹੈ, ਖੇਡ ਨੂੰ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ, ਪਲਾਟ ਲੈ. ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਭੂਮਿਕਾ-ਖੇਡਣ ਗੇਮਜ਼, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲੇ: ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋ ਮੁੱਖ ਢੰਗ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬਾਅਦ ਚੋਣ ਹੋਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਬੱਚੇ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਹਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਧੀਆ ਬਣ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਖੇਡ pedagogical ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਮੁੱਖ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਛੱਡ ਬਿਨਾ ਵਰਤਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮੌਜੂਦ ਹੈਰਾਨੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬਿਹਤਰ ਨਤੀਜੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਉਹ ਖੇਡ ਨੂੰ ਨਾਲ ਰਵਾਇਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਜੋੜ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਮੁੰਡੇ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਜਾਣ ਲਈ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਰੂਸੀ ਸਬਕ 'ਤੇ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ

"ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ" ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਪਸੰਦੀਦਾ ਦੇ ਇੱਕ ਹੈ. ਜੇ, ਪਰ, ਇੱਕ ਖਿਲੰਦੜਾ ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਬਕ ਨੂੰ ਰੱਖਣ, ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਨਤੀਜਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਜਲਦੀ ਕਸਰਤ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਖੇਡ ਦੇ ਨਵ ਨਿਯਮ ਯਾਦ ਹੈ. ਐਜੂਕੇਟਰ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੁਝਾਰਤ ਜ ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਮੁੱਖ ਪਹਿਲੂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ, ਪਿਛਲੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀ ਵਾਰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਸਭ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ puzzles ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ ਚਰਚਾ, ਲੇਖਕ ਡਾਇਰੀ ਵਿਚ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਿਸ਼ਾਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੂਜਾ ਜ ਤੀਜੇ ਗ੍ਰੇਡ, ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਦ ਬੱਚੇ ਹੀ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਰਕਮ ਦੇ ਵਾਰਸ.

ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ, ਜੋ ਹੁਣੇ ਹੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ, ਸੰਪੂਰਣ-ਖੇਡ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਅਧਿਆਪਕ ਪੇਸ਼ਗੀ ਵਿੱਚ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹੋ ਸਕਰਿਪਟ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਬੱਚੇ linguine ਜ ਚਮਕ ਵਰਣਮਾਲਾ ਬਾਗ, ਜਿੱਥੇ ਵੀ ਹਨ, ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਫਲ ਰੁੱਖ' ਤੇ ਫੈਲ ਜਾਵੇਗਾ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਗਿਆ ਇੱਕ ਕਸਟਮ ਸਬਕ ਹੈ, ਅਤੇ ਅੱਖਰ. ਇਹ ਦੌਰਾ ਖੁੱਲ੍ਹੀ ਹਵਾ ਵਿੱਚ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਸੱਦਾ ਹੈ. ਖੇਡ ਦੀ ਮਦਦ coulda ਯਾਤਰਾ fantasy guys ਦਾ ਵਿਕਾਸ. ਕਿਡਜ਼ ਤੇਜ਼ੀ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ, ਜੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜਜ਼ਬਾਤ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ.

ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਮਦਦ-ਖੇਡ ਮੁਕਾਬਲੇ ਫਿਕਸ. ਅਧਿਆਪਕ ਦੋ ਟੀਮ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸ ਵੰਡਦਾ ਹੈ. ਅੱਗੇ, ਬੱਚੇ ਕੰਮ (ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨ ਲਈ, ਗੁੰਮ ਪੱਤਰ ਸੰਜੋਗ, ਸਹੀ ਵਿਸ਼ਰਾਮ ਗਲਤੀ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ) ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸੱਦਾ ਰਹੇ ਹਨ. ਹਰ ਠੀਕ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕੰਮ ਦੀ ਟੀਮ ਲਈ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਜੇਤੂ ਉਹ ਇੱਕ ਜੋ ਦੇ ਕੇ ਖੇਡ ਨੂੰ ਦੇ ਅੰਤ ਹੋਰ ਅੰਕ ਹੈ. ਇੱਕ ਇਨਾਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੋਮਵਰਕ ਕਰ ਛੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਸਬਕ ਤੇ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ

ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਪਿਆਰ ਦਾ ਵੀ ਕੋਈ ਮਤਲਬ ਹੈ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ. ਸਭ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਵੱਖ skits ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦਾ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਾਹਿਤਿਅਕ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਮੰਨਿਆ ਰਹੇ ਹਨ. ਆਮ ਮਦਦ ਵਿਚ ਭੂਮਿਕਾ-ਖੇਡਣ ਗੇਮਜ਼ ਬੱਚੇ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ. ਅਜਿਹੇ ਗ਼ੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਸਬਕ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਅਜੇ ਵੀ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਥੀਏਟਰ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹਨ.

ਇੱਕ ਖਾਸ ਉਤਪਾਦ ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਪਾ ਲਈ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਰੋਲ ਬਿਲਕੁਲ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮੂਹ ਦੇ ਸਾਰੇ ਅੰਗ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੂੰ ਪਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਬਦ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮੰਚ 'ਤੇ ਸੁੰਦਰ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਇਸ ਫਾਰਮ ਵਿਚ ਖੇਡ ਨੂੰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਮੈਮੋਰੀ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸਮੱਗਰੀ ਵਿੱਚ ਬਿਲਕੁਲ ਨੂੰ ਸਮਝਣ. ਮੁੰਡੇ ਦਾ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਾਹਿਤਕ ਅੱਖਰ ਦੇ ਜੀਵਨ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ.

ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਵੀ ਖੇਡ ਨੂੰ ਿੁਗਾੜ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਸਬਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਇੱਕ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਕਹਾਣੀ ਪੈਦਾ ਕਰੋ. ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਹਰ ਬਿਆਨ ਪਿਛਲੇ ਇੱਕ ਦੇ ਇੱਕ ਜਾਰੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕਹਾਣੀ ਟੇਪ 'ਤੇ ਰਿਕਾਰਡ ਕੀਤਾ ਗਿਆ. ਫਿਰ ਮੁੰਡੇ, ਉਸ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ. ਅਕਸਰ ਇਹ ਤਕ ਕਹਾਣੀਆ ਕਾਫ਼ੀ ਮਜ਼ਾਕੀਆ ਬਾਹਰ ਜਮਾ. ਪਾਠ playfully ਸਾਹਿੱਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਜਗਾਉਣ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਤਰੀਕੇ ਕਲਪਨਾ ਕਰਦੀ ਹੈ.

ਖੇਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ

ਗਣਿਤ - ਵਿਸ਼ੇ, ਮਕਸਦ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨਾ ਸਿਰਫ ਬਕ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਦਿਲਚਸਪ ਗਣਿਤ ਸਬਕ ਹੇਠ ਗੇਮਜ਼ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ:

1. "ਵਾਧੂ ਇਕਾਈ". ਚੁੰਬਕੀ ਬਲੈਕ ਅਧਿਆਪਕ ਇਕਾਈ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸ਼ਕਲ, ਰੰਗ ਨੂੰ ਜ ਮੁੱਲ ਵਿੱਚ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਮੁੰਡੇ ਇਕ ਵਾਰ ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਝਲਕ ਦੇ ਆਪਣੇ ਬਿੰਦੂ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.
2. "Funny ਟਰਾਮ." ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੰਕ 10 ਦੇ ਕਾਰਨ 1 10. ਨੂੰ ਹੋਰ ਟਰਾਮ ਤੱਕ ਨੰਬਰ ਇਹ ਯਾਤਰੀ 10 ਦੇ ਕੁੱਲ ਰਕਮ ਨਾਲ numerals ਬੈਠ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੇ ਨਾਲ ਕਾਰਡ ਵੰਡਦਾ ਹੈ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 3 ਅਤੇ 7, ਜ 2, 3 ਅਤੇ 5, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ. ਡੀ.) ਇਸ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਆਵੇਗਾ ਅਤੇ ਨੰਬਰ ਦੇ ਬਾਕੀ. ਖੇਡ ਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੰਬਰ ਫ਼ਾਰਮੂਲੇ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.
3. "ਹੇਠ ਨੰਬਰ 'ਤੇ ਕਾਲ ਕਰੋ." ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਖੜ੍ਹੇ. ਕਦਰ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਹੈ, ਜੋ 9. ਨੂੰ 1 ਚੁਣਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਮ ਅਤੇ ਨੰਬਰ ਲਈ ਬਾਲ ਸੁੱਟ ਦਿੰਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖਿਆ ਨੰਬਰ ਤੇ ਕਾਲ ਕਰੋ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਬਾਲ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
4. "ਇਹ ਅੰਕੜਾ ਸਪੈਲ." ਇੱਕ ਚਿੱਟਾ ਕੱਪੜਾ ਤੇ ਖਿੱਚੇ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਅੱਖਰ ਰੇਿਾ ਆਕਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਦੁਆਰਾ (ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੁੰਬਕੀ ਬੋਰਡ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ). ਮੁੰਡੇ, ਕਾਲ ਕਰਨ ਅੰਕੜੇ ਦੇ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਕਿੰਨੇ ਦੀ ਗਣਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ ਹੈ. ਬਾਅਦ ਵਿਚ, ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਟੁਕੜੇ ਦੇ ਹਰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਚਿੱਤਰ (ਇੱਕ ਘਰ ਕੁੱਤੇ, ਇੱਕ ਫੁੱਲ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ. ਡੀ) ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ
5. "ਗੇਟ". ਖੇਡ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਨੰਬਰ ਦੀ ਰਚਨਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਬੋਰਡ ਨੇ ਦੋ ਮੁੰਡੇ, ਜੋ ਕਿ ਹੱਥ ਦੇ ਫਾਟਕ ਬਣਾਉਣ ਵਰਤ ਰਹੇ ਹੋ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ. ਉਹ ਦੇ 2 10. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਬਾਕੀ ਨੂੰ ਵੀ ਨੰਬਰ ਨਾਲ ਕਾਰਡ ਤੱਕ ਕੁਝ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ. ਹਰ ਗੇਟ ਦੁਆਰਾ ਪਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, 8 ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੁਆਰਾ ਜਾਣ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਾਰਡ 6 ਅਤੇ 2 ਕੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਹੋਰ ਮਿਸਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਰਵਾਇਤੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਬਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਅਸਾਧਾਰਣ ਕੁਦਰਤੀ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਸਬਕ

ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਕੁਦਰਤੀ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਸਬਕ ਅਨੁਸਾਰ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਛੇਤੀ ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਵਿਸ਼ੇ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੇ ਨਾਲ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ. ਵੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਖੁਸ਼ਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ , ਇਸੇ ਧਰਤੀ ਨੂੰ ਦੌਰ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸੇ ਪੰਛੀ ਗਾਇਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਪਰ ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਦੇ ਮਕਸਦ ਲਈ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਖੇਡ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਾ ਇੱਕ ਬੇਦਾਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਉਪਰੋਕਤ ਨੇ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਰੀਰਕ ਡਾਟਾ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਅਕਸਰ ਤਾਜ਼ੀ ਹਵਾ ਵਿਚ ਕੁਦਰਤ ਤੇ ਸਬਕ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਰਾ. ਇੱਥੇ ਮੁੰਡੇ ਸਰਗਰਮੀ, ਵਾਰ ਖਰਚ vivacity ਦੇ ਦੋਸ਼ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਪੇੜ ਅਤੇ ਫੌਨਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਬਰਾਬਰ. ਸਭ ਸਤੰਬਰ ਅਤੇ ਮਈ 'ਚ ਅਜਿਹੇ ਚਾਲ-ਕਲਾਸ ਹੈ, ਜਦ ਮੌਸਮ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਾਜ਼ਗਾਰ ਹਨ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ.

ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧ ਤੱਕ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਦ ਕਿ ਬੱਚੇ ਹੀ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਰਕਮ ਦੇ ਵਾਰਸ, ਹੇਠ ਗੇਮਜ਼ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਸਬਕ ਸਿਖਾ ਸਕਦੇ ਹੋ:

1. "ਇੱਕ ਵਾਰ ਚੌਥੇ." ਸਬਕ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ ਜ ਇੱਕ ਚੁੰਬਕੀ ਬੋਰਡ ਅਤੇ ਪ੍ਰੀ-ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਸਮੱਗਰੀ ਵਰਤ ਬਾਹਰ ਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਪੇੜ ਜ ਫੌਨਾ ਦੇ ਚਾਰ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਹਨ. ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੋ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਘੋੜਾ, ਬਿੱਲੀ, ਕੁੱਤੇ, cockroach ਲਈ. ਬਾਅਦ, ਇਸ ਲਈ ਇਕ ਵਾਰ, ਕੀੜੇ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.
2. "ਵੈੱਬ." ਗੁਰੂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ. ਸਹੀ ਜਵਾਬ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਨ ਧਾਗੇ ਦਾ ਇੱਕ ਬਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਦ. ਅੱਗੇ, ਬੱਚੇ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੇਬਲ ਦੀ ਅਗਲੇ ਇੱਕ ਬਾਲ ਲੈ. ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਵੈੱਬ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਦਰਤ ਦੇ ਇੱਕ ਭਾਗ ਨੂੰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਗੂੜ੍ਹਾ ਰਿਸ਼ਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ.

ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਬਕ 'ਤੇ ਖੇਡ

ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਹੋਰ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਵਿਚ ਸਬਕ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਲਈ ਸਭ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹਨ. ਕਿਡਜ਼ ਜਾਣੂ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਅਤੇ ਯਾਦਗਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. ਖਾਸ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖੋ ਛੇਤੀ ਨਾਲ 'ਸਵਾਲ "ਕਿਹਾ ਖੇਡ ਨੂੰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ. ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮੁੰਡੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛ ਕਿ ਕੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਰੀ ਲੈ. ਵਿੱਚ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਕਲਾਸ ਦਾ ਰੂਸੀ ਵਿਚ ਕਰਵਾਏ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਰਫ "yes" ਜ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ "ਕੋਈ." ਪ੍ਰੈਕਟਿਸ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਖੇਡ ਨੂੰ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਸ਼ਬਦ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਮ ਸਿੱਖਣ ਕਿਤੇ ਬਿਹਤਰ ਹੈ.

ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਨਾਲ ਕੇਸ ਹੈ, ਦੇ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਖੇਡ ਰਚੀ ਦੇਣ. ਫ਼ਰਕ ਸਿਰਫ਼ - ਸਭ ਅੱਖਰ ਇੱਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਮਾਪੇ ਸੱਦਾ ਹੈ ਅਤੇ 'ਤੇ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਸਬਕ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਅਣਉਚਿਤ ਹੈ. ਨੂੰ ਇੱਕ ਖੇਡ ਖੇਡੋ ਜ ਸੀਨ ਨੂੰ ਪਾਠ ਸਿੱਖਣ ਬਿਨਾ ਇੱਕ ਸਬਕ ਦੌਰਾਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਭ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਲੋੜ ਹੈ, ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਦੀ ਨਕਲ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਹੈ.

ਇਹ puzzles ਅਤੇ crosswords ਦੇ ਕਿਸੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਸੰਕਲਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ "ਨਾਲ ਕੇਸ ਹੈ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਹੀ ਕੁਝ ਗਿਆਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਜਿਹੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਰਤ ਕੇ ਸਬਕ, ਬਾਹਰ ਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੂਜਾ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਬਾਅਦ.

ਸਰੀਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਬਾਹਰੀ ਗੇਮਜ਼

ਸਰੀਰਕ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਹਿਮ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਗੁਣਾਤਮਕ ਅਭਿਆਸ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਹਤ 'ਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਅਸਰ ਪਵੇਗਾ ਕਰਨ, ਨਾ ਕਿ ਹਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਹੋਰ ਇਕਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਨਾਲ ਕੇਸ ਹੈ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਸਾਰਥਕ ਨੂੰ ਵੀ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਲਈ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਕਈ ਰੀਲੇਅ ਦੌੜ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬੱਚੇ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਰਗਰਮ ਹੋਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਨਿੱਘੇ ਮਹੀਨੇ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਪਰ ਸਰਦੀ ਵਿੱਚ ਤਾਜ਼ੀ ਹਵਾ ਵਿਚ ਕਸਰਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਹੈ. ਇਹ ਸਕੀ ਸਬਕ ਹੈ ਅਤੇ ਆਈਸ ਸਕੇਟਿੰਗ ਦਾ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ 'ਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਟੀਮ ਨੂੰ ਖੇਡ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿਹਯੋਗ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਰੀਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਬਕ ਤੇ ਫੁੱਟਬਾਲ, ਬਾਸਕਟਬਾਲ, ਵਾਲੀਬਾਲ ਖੇਡ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਦਾ ਤਜਰਬਾ

ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਲੰਬੇ ਵਿਦੇਸ਼ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਯੂਰਪੀ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ 'ਚ ਸਿਖਲਾਈ 4 ਸਾਲ ਤੱਕ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਇਹ ਕਲਾਸ ਕੌਮੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਹੀ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਖੇਡ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਕੋਈ ਵੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਮਝ. ਉੱਥੇ ਵੀ ਆਮ ਕਲਾਸ. ਸਬਕ ਖੇਡ ਨੂੰ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਫਰਸ਼ 'ਤੇ ਜਗ੍ਹਾ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਮੁੰਡੇ ਰੇਿਾ ਆਕਾਰ, ਅੱਖਰ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਖਿਡੌਣੇ ਨੂੰ ਘੇਰ.

ਕਿਸੇ ਵੀ ਯੂਰਪੀ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪਬਲਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਉਪਲੱਬਧ ਹੈ. ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਬੱਚਾ ਟੈਸਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਰਾਬਰ ਹਨ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਇੱਕ ਫੀਚਰ ਕੁਝ ਕਲਾਸ ਗਰੁੱਪ ਹਨ. ਬੱਚੇ 8-10 ਲੋਕ ਹੁਨਰ ਦੇ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ. ਇਸ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਹਰ ਇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੂਰਾ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇੱਕਸੁਰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਤਾਜ਼ੀ ਹਵਾ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਮਿਲ ਕੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੀ ਫੈਕਟਰੀ, ਹੋਰ ਸਕੂਲ, ਚਿੜੀਆਘਰ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ. ਟੀਮ 'ਚ ਮਾਹੌਲ ਹੋਰ ਵੀ ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰ ਵਰਗਾ ਹੈ.

ਖੇਡ ਨੂੰ - ਜਰਮਨੀ, ਬਰਤਾਨੀਆ, ਜਰਮਨੀ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਿੱਤੇ. ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ ਵਿਚ ਮਹਾਨ ਦਾ ਧਿਆਨ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਰੀਰਕ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਹੈ. ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਘੱਟ ਲੋਕ ਅਕਾਦਮਿਕ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਰੂਸੀ ਹਾਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਰੱਖਣ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਉਹ ਲਗਭਗ ਬਿਮਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀ ਕਰਦੇ, ਤੇ, ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਲੋਕ scoliosis ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਹੈ.

ਰੂਸ ਵਿਚ ਕਈ ਰਾਜ ਦੇ ਸਕੂਲ ਨੇ ਅੱਜ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ. ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦੇਸ਼ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ ਤੱਕ ਸਾਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸ਼ੇਅਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲਈ ਨਵ ਨੂੰ ਕੁਝ ਘਰੇਲੂ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਲੈ ਜਾਓ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਹਿ ਨਹੀ ਸਕਦੇ, ਜੋ ਕਿ ਰੂਸੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਸਿੱਖਿਆ ਗ਼ਲਤ ਹੈ. ਰੂਸੀ, ਜੋ ਬੱਚੇ ਬੋਰ ਦਾ ਕੰਮ ਦੇ ਫੈਸਲੇ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਆਪਣੇ ਟਾਈਮ ਦੀ ਸਭ ਖਰਚ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬਿਲਕੁਲ ਵਿਸ਼ੇ ਯਾਦ ਹੈ. ਪਰ, ਮਿਆਰੀ ਸਬਕ ਗੇਮਜ਼ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਦੇਸ਼, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ, ਹੋਰ ਰੌਚਕ ਦਿਲਚਸਪ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਅਦਾ.

ਸਾਰ

ਅਨੁਭਵ, ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਪਛਾਣ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜੇ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਛੋਟੇ ਵੀ ਬੋਰਿੰਗ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਬਿਹਤਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਦੀ ਉਸਤਤਿ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਖੇਡ ਨੂੰ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਛਾਣ ਪ੍ਰਗਟ ਕੰਪਲੈਕਸ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਸਮਾਗਮ ਅਤੇ ਭੂਮਿਕਾ-ਖੇਡਣ ਗੇਮਜ਼ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਕਲਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਦਿਖਾਉਣ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਿਗਾਹ ਵਿੱਚ ਵਧ.

ਖੇਡ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ - ਕੰਮ ਦੇ ਦੋ ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਦੇ. ਨੂੰ ਵਿਚਕਾਰ ਗੁਣਾਤਮਕ ਅੰਤਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਖੇਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਫੀਚਰ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਨਾਲ ਗੂੜ੍ਹਾ ਰਿਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਹਨ. ਅਧਿਆਪਕ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਭ ਕੁਝ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਖੇਡ ਨੂੰ ਸਬਕ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੋਵੇਗਾ. ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਰੁਚਿਤ ਅਪਵਾਦ ਬਿਨਾ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਫਿਰ ਅਧਿਆਪਕ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਖੇਡ ਦੇ ਸੋਚਦੇ ਕਰਨ ਲਈ ਛੇਤੀ ਹੀ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਭੂਮਿਕਾ-ਖੇਡਣ ਗੇਮਜ਼ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮੁਕਾਬਲੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਕੁੱਲ ਸਿਖਲਾਈ ਵਾਰ ਦੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 20% ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਸਥਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਅੱਗੇ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦਾ ਗਠਨ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.