ਗਠਨਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਕੂਲ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ: ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ

ਵਿਦਿਅਕ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ - ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਸਰਕਟ ਡਰਾਇੰਗ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਦੇ ਇੱਕ ਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਾਣੂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਗੁਣ ਕੀ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਹੈ?

ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ typological ਫੀਚਰ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਸਰਦਾਰ ਹੁੰਦੀ, ਇਸ ਲਈ ਹਾਲਾਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. ਵਿਦਿਅਕ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ ਫਿਕਸਿੰਗ, ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੁਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੀ ਇੱਕ ਢੰਗ ਹੈ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਲਈ.

ਇਹ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਛੋਟੇ ਆਦਮੀ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦਾ ਸਾਰ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਗਣਿਤ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਹੋਰ ਲੋਕ ਜੋ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰੇਗਾ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਤਿਆਰ-ਕੀਤੀ ਸੈੱਟ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਟਰੈਕ ਕਰਨ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਚੰਗੀ-ਲਿਖਿਆ ਫੀਚਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੋਰਟਰੇਟ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਚਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿਚ ਪਹਿਲ ਕਰਨ. ਇਸ ਲਈ, ਕੁੰਜੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੇ ਇੱਕ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੁਣ ਅਕਸਰ ਅਜਿਹੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ:

  • ਜਦ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ;
  • ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਅਗਲੇ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ;
  • 'ਤੇ ਇਹ ਬੇਨਤੀ ਦੇ ਸੋਸ਼ਲ ਸਰਵਿਸਿਜ਼;
  • ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ;
  • ਫ਼ੌਜ ਵਿਚ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੇ ਬੀਤਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ;
  • ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਸੰਗਠਨ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, PMPC ਦੀ ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਲਈ.

ਯੋਜਨਾ ਡਰਾਇੰਗ ਗੁਣ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਖੋਜਕਾਰ ਗੁਣ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦਾ ਸੰਚਾਲਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗਿਆ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹੁੰਚ ਸੀ. ਇਸ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਅਸਰ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਹੈ ਵਿਦਿਅਕ ਸਿਸਟਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ' ਤੇ. ਤੇ ਮਨੋ - ਬੱਚੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ typological ਅੰਤਰ ਹੈ. ਇਰਾਦੇ - ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਮਿਹਨਤ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ, ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਲਈ ਹਨ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਬੱਚੇ. ਦੋਨੋ ਤਰੀਕੇ ਕਾਫੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਠੋਸ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦਾ ਵਰਣਨ ਨਾ ਕਰਦੇ. ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਗੁਣ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਯੋਜਨਾ (ਕਲਨ), ਅਜਿਹੇ ਸੰਬੰਧਤ ਡਾਟਾ ਸਮੇਤ 'ਤੇ ਬਣਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

  • ਬੱਚੇ ਦੇ ਬਾਰੇ ਆਮ ਜਾਣਕਾਰੀ (ਅਜਿਹੇ ਨਾਮ, ਉਮਰ, ਘਰ ਦੇ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਮਿਆਦ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ);
  • ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਕੰਮ;
  • ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ;
  • ਸਮਾਜਿਕ ਕੰਮ;
  • ਸੰਚਾਰ;
  • ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ;
  • ਪਰਿਵਾਰ ਦਾ ਮਾਹੌਲ ਹੈ ਅਤੇ ਪਰਵਰਿਸ਼.

ਇਹ ਇਕਾਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ, ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਿੱਖਣ 'ਤੇ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਗੁਣ ਦਾ ਨਕਸ਼ਾ ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੀ ਮੁਕੰਮਲ ਤਸਵੀਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਇੱਕ ਉਦੇਸ਼ ਦਾ ਵੇਰਵਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ

ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਕਈ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਵਿੱਚ ਰੰਗੀ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਉਹ ਹਨ:

  • ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਕੰਮ (ਅਕਾਦਮਿਕ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ, ਵਿਆਜ, ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਪਿਆਰ, ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਾਪਤੀ);
  • ਸਮਾਜਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀ (ਗੰਭੀਰਤਾ, ਪਹਿਲ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਗੁਣ ਪ੍ਰਮਾਣਿਕ ਰਾਏ, ਨੌਕਰ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ, ਇੱਛਾ ਸਮਾਜਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ);
  • ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਕੰਮ, ਸੰਚਾਰ (ਟੀਮ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸਿੱਧ, ਦੋਸਤ, ਬੀਬੇ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ, ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਇੱਕ ਹਾਜ਼ਰੀਨ, ਖੁੱਲੇਪਨ, ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ, ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਰ ਹੋਰ ਦੇ ਵਿਚਾਰ, ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤਾ 'ਤੇ ਧਿਆਨ).

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਅੰਗ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਦਿਅਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਮੁਤਾਬਿਕ ਹੈ. ਉਹ ਸਮਾਜਿਕ ਤਜਰਬੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਸੁਤੰਤਰ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਅਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ Psycho-pedagogical ਗੁਣ. ਕੀ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ?

ਨਿਰਧਾਰਤ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਨਕਸ਼ਾ ਇਸ ਤੱਥ ਨੂੰ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਹਿੱਸੇ ਵਿਚ ਬਣਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਹੇਠ ਡਾਟਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

  • ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ (ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਜ਼ਿੱਦ, ਦ੍ਰਿੜ੍ਹਤਾ, ਅਪਵਾਦ, ਹਮਲਾਵਰਪੁਣਾ, ਸਰੀਰਕ ਗਤੀਵਿਧੀ, ਪ੍ਰਭਾਵ ਜ ਘੁਲ pedagogical educability ਦੀ ਡਿਗਰੀ);
  • ਵਿਅਕਤੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ (ਸਵੈ-ਮਾਣ, ਚਿੰਤਾ, ਸੰਤੁਲਨ, ਸਫਲਤਾ ਜ ਲਾਲਸਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੇ ਦਿਲ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੀ ਹੈ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ);
  • ਪਰਿਵਾਰ ਪ੍ਰਭਾਵ (ਪਰਿਵਾਰ, ਦੋਸਤੀ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਵਿਚ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਮਾਹੌਲ, ਕੰਟਰੋਲ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ, ਸਵੈ ਚੇਲਾ, ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਨਾਲ ਮਾਪੇ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਦੀ ਡਿਗਰੀ).

ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ Psycho-pedagogical ਗੁਣ ਨੂੰ ਵੀ ਭਟਕਿਆ ਵਤੀਰੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਰੁਝਾਨ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਬਿੰਦੂ ਨੂੰ, ਜੋ ਕਿ ਖਾਸ ਮਿਸਾਲ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨਮੂਨਾ

ਨਮੂਨੇ ਗੁਣ ਸਿੱਖਣ ਅਧਿਆਪਕ ਨੇ ਇਕ ਚੰਗੀ ਮਿਸਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਜਾਵੇਗਾ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਇਸੇ ਪੈਟਰਨ ਹੈ.

ਫੀਚਰ ਨੂੰ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ 8

... (ਸੰਸਥਾ ਦਾ ਨਾਮ)

Stepanov ਸਤੇਪਾਨ Stepanovich,

2003 ਵਿਚ ਜਨਮੇ

ਸਤੇਪਾਨ Stepanov ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਬਾਅਦ ਸਕੂਲ 'ਤੇ ਸਿਖਾਇਆ. ਇਸ ਵਾਰ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਹੈ, ਨਾਲ ਨਾਲ-ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦਿਖਾਇਆ.

ਲੈ ਆਏ ਹੋਵੋ ਵਿਚ ਪੂਰੀ, ਖੁਸ਼ ਪਰਿਵਾਰ. ਭਰੋਸਾ, ਦੋਸਤਾਨਾ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ. ਮਾਤਾ ਅਤੇ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੁੱਤਰ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਮਾਤਾ ਕਲਾਸ ਦੀ ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਰਹੀ ਹੈ.

ਸਤੇਪਾਨ - ਇੱਕ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ. ਖਾਸ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੀ ਮਾਨਵੀ ਚੱਕਰ ਦੀ ਪਰਜਾ ਨੂੰ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਾਲਾਨਾ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਚ ਇਤਿਹਾਸ, ਇਸ ਨੂੰ ਸੀ, 2 ਵਾਰ ਜੇਤੂ ਦੀ ਇਹ ਖੇਤਰੀ ਪੜਾਅ ਦੀ ਇਹ ਮੁਕਾਬਲੇ. ਵਿਦਿਅਕ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ, ਉਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ, ਕਿਤਾਬ ਪ੍ਰੇਮੀ ਦਾ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ. ਇਹ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਫੈਕਲਟੀ ਅਤੇ ਪੁਰਾਤੱਤਵ ਦੇ ਕੰਮ 'ਤੇ ਕਾਲਜ ਨੂੰ ਜਾਣ ਦਾ ਇੱਕ ਟੀਚਾ ਹੈ.

ਸਤੇਪਾਨ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਜ਼ਿੱਦੀ, ਸਕੂਲ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਆਗੂ ਹੋਣ ਦਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਕਲਾਸ ਦੇ ਉਸ ਦੇ ਰਾਏ ਦਾ ਸਨਮਾਨ ਸੋਚਦੇ. ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਆਦਰ ਦਿਖਾ ਕੇ.

ਸਤੇਪਾਨ ਚੈਨ, ਭਰੋਸਾ ਹੈ ਦੋਸਤਾਨਾ ਅਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਕਰ ਕੇ. ਉਸ ਨੇ, ਚੈਟ ਕਰਨ ਲਈ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਮਾਜਿਕ ਮਿਹਨਤ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਸ ਨੂੰ ਗਿਟਾਰ ਖੇਡਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਵਿਚ ਲਾਵੇ ਜੋ.

ਦੀ ਮਿਤੀ

ਦਸਤਖਤ

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.unansea.com. Theme powered by WordPress.