ਸੰਸਾਰ ਸਾਡੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ - ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਡੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਹੈ

ਇਸ ਲੇਖ ਗਰੇਡ 3 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਸੰਸਾਰ, ਜਿਸ ਦੇ ਲਈ ਸਧਾਰਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਮਾਡਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਦੇ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਾਨੂੰ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ, ਇਸ ਦੇ ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਭੂਮਿਕਾ ਦੀ ਧਾਰਨਾ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ. ਸਧਾਰਨ ਮਿਸਾਲ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ. ਇਹ ਇਸ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਮੁੱਖ ਕੰਮ ਹੈ.

ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਧਾਰਨਾ

ਗ੍ਰੇਡ 3 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਬਿਹਤਰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਿ ਕੀ ਧਰਤੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਮਾਡਲ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਸਾਡੀ ਧਰਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਾਹਰੀ ਸ਼ੈੱਲ ਹੈ, ਜੋ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਹੈ. ਧਰਤੀ 'ਤੇ ਸਭ ਰਹਿ ਜੀਵਾ ਹਵਾ ਹਵਾ ਸਾਹ. ਮਾਹੌਲ ਕਾਸਮਿਕ ਕਿਰਨਾ ਦੀ ਰੇਡੀਏਸ਼ਨ ਦੇ ਕੇ ਓਵਰਹੀਟਿੰਗ ਤੱਕ ਧਰਤੀ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਜ਼ਮੀਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਾਣੀ ਦੀ ਜੈਕਟ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ hydrosphere ਹੈ. Hydrosphere underwater ਪਾਣੀ, ਦਰਿਆ, ਸਮੁੰਦਰ, ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਸਮੁੰਦਰ ਹਨ.

Lithosphere ਧਰਤੀ ਦੇ ਇੱਕ ਹਾਰਡ ਸ਼ੈੱਲ ਬਣਦਾ ਹੈ. ਜ਼ਮੀਨ ਦਾ, ਪਹਾੜ, ਜ਼ਮੀਨ lithosphere ਨਾਲ ਸਬੰਧਿਤ ਹੈ.

ਧਰਤੀ 'ਤੇ ਰਹਿ ਰਹੇ ਸਾਰੇ ਜੀਵਤ ਜੀਵਾ biosphere ਵਿਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ. Biosphere ਹੋਰ ਤਿੰਨ ਖੇਤਰ ਦੀ ਸਰਹੱਦ 'ਤੇ ਸਥਿਤ ਹੈ.

ਧਰਤੀ 'ਤੇ ਸਭ ਰਹਿ ਜੀਵਾ ਹਵਾਈ, ਤੈਰਾਕੀ ਅਤੇ ਧਰਤੀ ਦੇ ਭੌਤਿਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਦਰਤ ਵਿਚ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਦੀ ਸਾਈਕਲ ਰੋਕ ਦਿੱਤਾ ਨਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਸਭ ਰਹਿ ਜੀਵਾ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਬਗੈਰ ਰਹਿ ਨਹੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੇ ਸਾਰੇ ਜੀਵਾ ਉਤਪਾਦਕ, ਖਪਤਕਾਰ ਅਤੇ ਨਾਸ਼ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਰਹੇ ਹਨ, (ਜ ਵੀ ਜੀਵਾ ਪੇਸ਼ੇ ਦੇ ਫੰਕਸ਼ਨ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ). ਨਿਰਮਾਤਾ - ਪੌਦੇ ਅਤੇ ਰੁੱਖ, ਖਪਤਕਾਰ ਹਨ - ਇਸ ਨੂੰ ਮੂਲ ਰੂਪ ਵਿਚ ਸਾਰੇ ਜਾਨਵਰ ਹੈ, ਪਰ ਬੈਕਟੀਰੀਆ, ਫੰਜਾਈ ਅਤੇ ਕੀੜੇ ਦੇ ਖਤਮ ਵੇਖੋ. ਉਤਪਾਦਕ, ਖਪਤਕਾਰ ਅਤੇ ਨਾਸ਼ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਹਵਾ, ਪਾਣੀ, ਮਿੱਟੀ ਅਤੇ ਪੱਥਰ ਬਗੈਰ ਰਹਿ ਨਹੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਜੀਵਤ ਹੈ ਅਤੇ ਬੇਜਾਨ ਕੁਦਰਤ: ਸਿੱਟੇ, ਉਪਰ ਤੱਤ ਦੇ ਸਾਰੇ ਦੋ ਮੁੱਖ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਸਾਡੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਜੀਵਤ ਹੈ ਅਤੇ ਬੇਜਾਨ ਕੁਦਰਤ ਹੈ.

ਸਮਾਜ ਦੇ ਸੰਕਲਪ. ਇਸ ਦੇ ਬਣਤਰ

ਪਿਤਾ, ਮਾਤਾ, ਦਾਦੀ, ਦਾਦਾ, ਭਰਾ, ਭੈਣ: ਸਮਾਜ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਲਈ ਕਲਾਸ 3 ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਉਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ (ਬਲਕ ਵਿੱਚ) ਦੇ ਨਾਲ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪਰਿਵਾਰ (ਲੋਕ ਦੇ ਗਰੁੱਪ) ਸਮਾਜ ਦੇ ਮੁਢਲੇ ਜ ਬੁਨਿਆਦੀ ਇਕਾਈ ਹੈ. ਸਮਾਜ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਸਾਰੇ ਅੰਗ. ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਵੀ ਸਮਾਜ - ਇਸ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਸੰਸਾਰ. ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਚਾਰ ਥੰਮ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਭਾਗ ਸੰਸਦ, ਹਸਪਤਾਲ, ਚਰਚ, ਨੂੰ ਜੇਲ੍ਹ ਹਨ. ਸੰਸਾਰ ਸਾਡੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਬਣਤਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੁਰਾਣੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿਚ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਆਧਾਰ ਨੂੰ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅੱਜ ਹੈ.

ਆਰਥਿਕਤਾ ਦੇ ਸੰਕਲਪ

ਸਾਨੂੰ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੁੱਖੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ, ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਕਰੀਏ. ਇਹ ਸਭ ਕੁਝ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਲੋੜ ਵੇਖੋ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ? ਇਹ ਖਾਣ ਲਈ, ਬਾਕੀ, ਕੱਪੜੇ ਵਿਚ, ਕੰਮ 'ਤੇ, ਸਿਹਤ, ਆਵਾਜਾਈ, ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਸੰਭਾਲ ਵਿੱਚ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਲਿਸਟ ਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ 'ਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਮਨੁੱਖਜਾਤੀ ਦੇ ਲੋੜ ਮਕਸਦ ਹੈ ਅਤੇ ਅਰਥ ਵਿਚ ਫ਼ਰਕ ਹੈ.

ਲੋੜ ਬੋਧ (ਥੀਏਟਰ, ਿਕਤਾਬ, ਟੈਲੀਵੀਯਨ), ਸਰੀਰਕ (ਭੁੱਖ, ਸਲੀਪ), ਸਮੱਗਰੀ (ਫਲੈਟ, ਕੰਪਿਊਟਰ, ਕਾਰ, ਘਰ) ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਕੁਦਰਤ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਸੂਰਜ, ਹਵਾ, ਪਾਣੀ, ਜ਼ਮੀਨ ਦੀ ਵਾਢੀ ਦੇ ਨਿੱਘ ਹੈ. ਅਤੇ ਪਿਆਰ, ਇਸ਼ਕ, ਦੋਸਤੀ - ਇਹ ਸਭ ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ, ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਹੈ. ਅਤੇ ਸਾਰੀ ਦੌਲਤ - ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਦਰਤ (ਘਰ, ਕਾਰ, ਕੱਪੜੇ) ਵਿੱਚ ਨਹੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਹੈ - ਸਾਨੂੰ ਆਰਥਿਕਤਾ ਨੂੰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਯੂਨਾਨੀ ਤੱਕ ਇੱਕ ਅਨੁਵਾਦ ਵਿੱਚ - "ਕੀਪਿੰਗ". ਜੋ ਕਿ ਗ੍ਰੇਡ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿੱਚ 3 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਧਾਰਨ ਅਤੇ ਸਾਫ ਦਿਖਾਈ ਦੇ ਲਈ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਵਿਆਖਿਆ ਹੈ.

ਸਿੱਟਾ

ਸਿੱਟੇ ਵਿੱਚ, ਮੈਨੂੰ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਕਰਨ, ਕਿਵੇ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਗੁੰਝਲਤਾ ਨੂੰ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ - ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੀੜ੍ਹੀ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਣ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ, ਨਾ ਕਿ ਕਮਜ਼ੋਰ ਬਣਤਰ, ਮੁੱਲ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਾਲਗ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕੰਮ ਹੈ. ਪਰ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਉਸੇ ਵੇਲੇ' ਤੇ ਮੁੱਲ ਦੀ ਇੱਕ ਉਚਿਤ ਸਿਸਟਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.