ਵਿਸ਼ਾ 'ਤੇ ਸਮੀਖਿਆ: ਨਮੂਨਾ ਦੇ ਮਾਮਲੇ

ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੋਣ ਆਸਾਨ ਨਹੀ ਹੈ. ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਜਾਣਦੇ ਹਨ. ਟੈਸਟ, ਪ੍ਰੀਖਿਆ, ਅਤੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ: ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਮੁਦਰਾ, ਬੰਦੋਬਸਤ, ਗ੍ਰਾਫਿਕ ... ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਕੰਮ - ਵਿਸ਼ਾ. ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ ਇਸ ਹਿੱਸੇ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ: ਜਦ, ਨੂੰ ਅਤੇ ਕਿਸ ਦੁਆਰਾ ਇਸ ਨੂੰ ਖਿੱਚਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਮੁੱਖ ਦਸਤਾਵੇਜ਼

ਜਦ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਗਿਆਨਕ ਕੰਮ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਹੀ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਸੈੱਟ ਬੈਕਅੱਪ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨੂੰ ਵਿਚ ਦੋ ਅਹਿਮ ਤੱਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

• ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ;
• ਥੀਸਸ 'ਤੇ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ.

ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਕੀ ਫ਼ਰਕ ਹੈ? ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਬਣਤਰ, ਅਤੇ ਸਮੀਖਿਆ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮੀਖਿਆ ਲੱਗਭਗ ਇੱਕੋ ਹੋਵੇਗਾ (ਉੱਥੇ ਕੋਰਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਸੂਖਮ ਹਨ, ਪਰ ਬਿੰਦੂ ਨੂੰ ਉਸੇ ਦੇ ਬਾਰੇ ਹੈ). ਸਭ ਇੱਕੋ ਹੀ ਕੀ ਅੰਤਰ ਹੈ? ਅਸਲ ਵਿਚ, ਜਿਹੜੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਅਧੀਨ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਮਾਹਰ - .. ਸਮੀਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨਕ ਦੇ ਆਗੂ, ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਲਿਖਿਆ ਹੈ, ਜੇ, ਵਿਭਾਗ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨਕ ਕੰਮ ਦੇ ਲਿਖਣ ਦੇ ਸਾਰੇ ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਕਰਮਚਾਰੀ, ਸਮੀਖਿਆ ਇਕ ਆਜ਼ਾਦ ਮਾਹਰ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਇਕਾਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ: ਹੋਰ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਮਾਨ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦਾ ਸਾਰ ਹੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਸਿੱਝਣ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੇ, ਅਜੇ ਵੀ ਉਥੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ਇਸ ਨੂੰ ਮਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੰਗਠਨ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਸਮੀਖਿਆ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਵਿੱਚ ਸੀ, ਕੀਤਾ ਹੈ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਜੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼, ਜਿੱਥੇ ਜਗ੍ਹਾ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਹੈ ਤੇ ਉਲੀਕਿਆ ਹੈ, ਇਹ ਸੰਭਵ ਹੈ ਪ੍ਰੀ-ਡਿਪਲੋਮਾ ਅਭਿਆਸ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਇਸ ਦੇ ਅਨੁਭਵੀ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਕੰਮ ਕਰ. ਇਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਮੈਨੂੰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਮੀਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾ ਲਿਖਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਦੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਲਿਖਣ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇੰਟਰਪਰਾਈਜ਼ ਦੇ ਮੁਖੀ ਸਮੀਖਿਆ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਮਿਆਰ ਬਾਰੇ

ਇਸ ਲਈ, ਠੀਕ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸਮੀਖਿਆ ਲਿਖਣ ਲਈ ਵਿਸ਼ਾ? ਨਮੂਨਾ - ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਮਦਦ ਹੈ. ਪਰ ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਵਿੱਚ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਕਿਹਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿੰਗਲ ਟੈਪਲੇਟ, ਸੂਤ੍ਰ, ਕੋਈ. ਇਹ ਵਿਭਾਗ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ 'ਤੇ ਲੈਣ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਦੀ ਵਧੀਆ ਮਿਸਾਲ ਹੈ. ਸਿਰਫ ਤਰੀਕਾ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਗਲਤੀ ਦਾ ਖਰੜਾ ਵਿਚ (ਲਈ ਕੁਰਸੀ ਸਮੀਖਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਰਫ ਸਿਖਲਾਈ ਯੂਨਿਟ ਲਈ ਸਬੰਧਤ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਕੁਝ ਖਾਸ ਲੋੜ ਕੰਪਾਇਲ ਲਈ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ) ਬਚਣ ਲਈ.

ਘਰ ਬਾਰੇ

'ਤੇ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਸ਼ਾ? ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਜਰੂਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ - ਉਸ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਵਰਕਰ ਵਿਭਾਗ (methodologist ਸਭ ਸੰਭਾਵਨਾ) ਤੱਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ, ਕੇ ਅਤੇ ਵੱਡੇ, ਰਿਵਿਊ - ਇੱਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਰੂਪ ਵਿਚ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਪਰ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੂਖਮ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ:

• ਦਾ ਆਕਾਰ 1-2 A4 ਸਫ਼ੇ ਦੀ ਰਕਮ 'ਚ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ;
• ਤੱਤ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ - ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਦੋਨੋ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਅਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਪਹਿਲੂ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਦੇ ਪੜਤਾਲ;
• ਰਿਵਿਊ ਕੁਝ ਰਸਮੀ ਪਹਿਲੂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: .. ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਨਾਮ, ਉਸ ਦੇ ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ ਥੀਮ, ਆਦਿ ਦੇ ਸੰਕੇਤ ਨਾਲ "ਕੈਪ", ਸਾਰੇ ਹੇਠਲੇ ਮੋਹਰ ਅਤੇ ਦਸਤਖਤ ਦੇ ਨਾਲ ਸੀਲ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਰਹੇ ਹਨ.

ਰਜਿਸਟਰੇਸ਼ਨ

ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਵਿਸ਼ਾ 'ਤੇ ਇਕ ਟਿੱਪਣੀ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਰਨ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਮੁੱਖ ਲੋੜ ਅੱਜ: ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਛਾਪਿਆ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਹੱਥ-ਲਿਖਿਆ ਸਵੀਕਾਰ ਨਹੀ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਹੈ (ਅਤੇ ਨਾ ਦੋ ਹੋਰ ਵੱਧ ਤੌਰ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, 'ਤੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 1 ਸਫ਼ੇ) ਵਾਲੀਅਮ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਡਰਾਇੰਗ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੂਖਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਕੁਝ ਅੰਕ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਇਟਾਲਿਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਵੇਖੋ ਕਰਨ ਲਈ ਬੋਲਡ ਫੋਟ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਹੁਣ ਕੋਈ ਖਾਸ ਟੈਕਸਟ ਚੋਣ ਵਰਤਣ ਲਈ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਦੀ ਹੈ. ਉੱਥੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਦੀ ਇੱਕ ਦਸਤਖਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਵੀ ਬਰਫ ਦੀ ਛਪਾਈ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ

ਇਹ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੇਠ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ:

1. ਰਿਵਿਊ ਪਾਠ ਨੂੰ ਆਮ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੰਮ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਸਿੱਟਾ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਇਸ ਨੂੰ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦਾ).
2. ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਥੀਮ ਦੇ ਸਾਰਥਕ ਲਾਉ (ਇਸ ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਲੋੜ ਦੇ ਨਾਲ ਸੁਰ ਵਿੱਚ ਹੈ).
3. ਵੱਖਰੇ ਕੰਮ ਦੇ ਅਨੁਭਵੀ ਹਿੱਸੇ ਵਿਚ ਭਾਗ ਦੀ ਪੜਤਾਲ ਲਈ ਸੈੱਟ ਕੀਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
4. ਬਹੁਤ ਹੀ ਉਸੇ ਨੂੰ ਪਾਠ ਸੁਨੇਹੇ ਦਾ ਕੰਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਦੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਦੀ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਅਤੇ ਸੰਖੇਪ ਸਿੱਟਾ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗੱਲ ਕਰ, ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ ਸਮੀਖਿਆ ਲਿਖ, ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਿਨਰਧਾਰਨ ਦੇ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਉਸ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ. ਇਸ ਖੋਜ ਮੈਨੇਜਰ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਸਰਕਾਰੀ ਹਾਈਲਾਈਟਸ

ਕਿਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ ਸਮੀਖਿਆ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੈ? ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਹੇਠ ਫੋਟੋ ਵਿਚ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅੰਕ ਹੋਣੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ:

1. ਲੇਖਕ, ਟੀ. ਈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ.
2. ਡਿਪਲੋਮਾ ਵਿਸ਼ੇ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ.

ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਅੰਤ 'ਤੇ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਕੀਤੀ ਦੇ ਦਸਤਖਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਸਮੀਖਿਆ (ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ). ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਉਸ ਦੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਡਿਗਰੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਕਿਸੇ ਵਿਭਾਗ ਜ ਫੈਕਲਟੀ ਸੀਲ. ਕੇਵਲ ਇਹ ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਸਾਰੇ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮੀਖਿਅਕ ਵਿਸ਼ਾ ਅਧਿਕਾਰਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.

ਨਮੂਨਾ

ਇਸ ਲਈ, ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾ 'ਤੇ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ? ਨਮੂਨਾ - ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਮਦਦ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਹੀ ਉਪਰੋਕਤ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਅਸੂਲ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਦੇ ਸ਼ਕਲ ਇਖਤਿਆਰੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ, ਇਸ ਨੂੰ ਕੁਝ ਖਾਸ ਕੁਝ ਕਰਨ ਲਈ ਰਹਿਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਦੇ ਬਾਰੇ ਸਮੀਖਿਆ ਇਸ ਵਰਗੇ ਹੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਹਿੱਸਾ:

• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਨਾਮ.
• ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ ਟਾਈਟਲ

ਮੁੱਖ ਪਾਠ:

• ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਕੀ ਵਿਸ਼ਾ ਦੀ ਬਣਤਰ (ਦੇ ਕਿੰਨੇ ਹਿੱਸੇ ਇਸ ਨੂੰ, ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੂਰ ਬਣਤਰ ਲੋੜ ਦੇ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ);
• ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਦੇ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ - ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦਾ ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਆਬਜੈਕਟ, ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨਕ ਕੰਮ ਦੇ ਲਿਖਣ ਦਾ ਮਕਸਦ, ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਦੀ ਨਾਜ਼ੁਕਤਾ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ..
• ਕੀ ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਅਧਿਆਇ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ ਦਾ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ;
• ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਗੁਣ ਅਨੁਭਵੀ ਭਾਗ ਦੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ 'ਤੇ ਕਰਵਾਏ ਖੋਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਵਿਗਿਆਨਕ ਕੰਮ ਬਾਰੇ ਆਮ ਸਿੱਟੇ ਬਾਅਦ;
• ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਉਸ ਨੂੰ ਸਫ਼ਲ ਹੈ ਤਾਕਤ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਕੰਮ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਫ਼ੀ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਦੀ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੋ;
• ਖੋਜ ਮੈਨੇਜਰ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਰੋਤ ਦੀ ਕਾਫੀ ਡਿਗਰੀ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ;
• ਸਿਰ ਦੇ ਅੰਤ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿੱਟਾ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਕੰਮ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਉਸ ਨੇ ਰੱਖਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਲਿਖਣ ਦੀ ਿਨਰਧਾਰਨ ਦੇ ਵੇਲੇ' ਤੇ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ ਦਾਖਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੂਖਮ

ਹੋਰ ਕੀ ਵਿਸ਼ਾ ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਉਦਾਹਰਨ - ਅਖ਼ਤਿਆਰੀ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਸੂਖਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨੂੰ ਹੋਰ "ਜਿੰਦਾ" ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਬਣਾਉਣ. ਇਸ ਲਈ, ਖੋਜ ਮੈਨੇਜਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਦੌਰਾਨ ਜਾਇਜ਼ਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇੱਥੇ ਸਾਨੂੰ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੇ ਤਰਕ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ ਕਾਬਲ ਪਰਬੰਧਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਕੁੱਲ ਸਾਖਰਤਾ ਿਨਰਧਾਿਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਹੈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸ਼ੈਲੀ, ਨੂੰ ਸਹੀ ਅਤੇ ਕੁਸ਼ਲ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਹੈ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ 'ਇਸ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੁਝ ਇੱਛਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਗੁਰੂ, ਇਹ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਲੋੜੀਦੀ, ਿਸਫ਼ਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ.

ਹੁਣ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾ 'ਤੇ ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਪਤਾ ਹੈ. ਤੁਹਾਡਾ ਮਿਸਾਲ ਲੇਖ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਸਮੱਗਰੀ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਪੀਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਵਿਚ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿਚ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ.