ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦੇ ਬਗੈਰ ਗਣਿਤ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਲਈ?

ਗਣਿਤ ਸਮੀਕਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮਨੁੱਖ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਪਰ ਉਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ. ਸਾਰੀ ਬਿੰਦੂ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਕਾਰਜ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜ ਹੈ. ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਹੈ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ, ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਸਿੱਖਣ ਜਾਵੇਗਾ.

ਸਧਾਰਨ ਕੰਮ

ਦੀ ਆਸਾਨ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੀਏ. ਇਹ ਇਸ ਦੇ ਤੱਤ ਨੂੰ ਨੂੰ ਸਮਝ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਸਹੀ ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਲਈ ਸਧਾਰਨ ਮਿਸਾਲ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਗਣਿਤ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਲਈ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਖਾਸ ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਬਿਆਨ ਕਰੇਗਾ.

ਉਦਾਹਰਨ 1: ਇਵਾਨ ਅਤੇ Dima ਇਕੱਠੇ ਮੱਛੀ ਨੂੰ ਫੜਿਆ, ਪਰ Dima ਬੁਰੀ pecked. ਕੀ ਮੁੰਡੇ ਪੁੱਟ? Dima ਫੜਿਆ 18 ਮੱਛੀ ਸਾਰੀ ਕੈਚ, 14 ਮੱਛੀ ਹੋਰ ਛੋਟਾ 'ਤੇ ਮੁੰਡੇ ਦੇ ਇੱਕ ਵੱਧ ਛੋਟਾ.

ਇਹ ਉਦਾਹਰਨ ਚੌਥੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਲਈ ਗਣਿਤ ਦਾ ਇਕ ਕੋਰਸ ਤੱਕ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਤੱਤ, ਸਹੀ ਸਵਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਉਦਾਹਰਨ ਦੋ ਸਧਾਰਨ ਕਦਮ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ:

18-14 = 4 (ਮੱਛੀ) - ਫੜਿਆ Dima;

18 + 4 = 22 (ਮੱਛੀ) - guys ਫੜਿਆ.

ਹੁਣ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇਸ ਦਾ ਜਵਾਬ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਸਾਨੂੰ ਮੁੱਖ ਸਵਾਲ ਯਾਦ ਹੈ. ਕੁੱਲ ਕੈਚ ਕੀ ਹੈ? ਉੱਤਰ: 22 ਮੱਛੀ.

ਉਦਾਹਰਨ 2:

ਉਕਾਬ ਅਤੇ ਚਿੜੀ ਉਡਾਣ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਣਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਚਿੜੀ ਨੂੰ ਦੋ ਘੰਟੇ ਅਤੇ ਬਿਨਾ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਵਿਚ ਸਫਰ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਬਾਜ਼ ਤਿੰਨ ਘੰਟੇ 210 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਚਲੇ ਗਏ. ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਉਕਾਬ ਹੋਰ ਦੀ ਸਪੀਡ.

ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਧਿਆਨ ਇਸ ਉਦਾਹਰਨ ਵਿੱਚ, ਦੋ ਸਵਾਲ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰ ਕੇ, ਨਾ ਭੁੱਲੋ ਕਿ ਦੋ ਜਵਾਬ ਵੇਖਾਉਣ ਲਈ.

ਸਾਨੂੰ ਕੋਈ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਗੇ ਜਾਰੀ. ਇਹ ਕੰਮ ਫਾਰਮੂਲਾ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ: S = V * ਟੀ ਉਹ ਜ਼ਰੂਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣਿਆ.

ਹੱਲ:

14/2 = 7 (km / h) - ਚਿੜੀ ਦੀ ਗਤੀ;

210/3 = 70 (km / h) - ਈਗਲ ਦੀ ਗਤੀ;

70/7 = 10 - ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕਈ ਵਾਰ ਈਗਲ ਰਫ਼ਤਾਰ ਰਫ਼ਤਾਰ ਚਿੜੀ ਵੱਧ;

70-7 = 63 (km / h) - ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨੂੰ ਈਗਲ ਦੀ ਗਤੀ ਚਿੜੀ.

ਜਵਾਬ ਲਿਖੋ: 10 ਵਾਰ ਈਗਲ ਦੀ ਗਤੀ ਦੀ ਗਤੀ ਚਿੜੀ ਵੱਧ; 63 ਕਿਲੋਮੀਟਰ / ਤੇਜ਼ੀ ਬਾਜ਼ ਚਿੜੀ ਵੱਧ H.

ਇਕ ਹੋਰ ਵਧੀਆ ਦਾ ਪੱਧਰ

ਇੱਕ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਵਰਤ ਗਣਿਤ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਲਈ? ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਧਾਰਨ ਹੈ! ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਟੇਬਲ ਨੂੰ ਸੌਖਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਾਲਾਤ systematize ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਇੱਕ ਮਿਸਾਲ ਦੁਆਰਾ ਤੁਰ.

ਇੱਥੇ ਦੋ shelves, ਦੂਜਾ ਵੱਧ ਪਹਿਲੇ ਤਿੰਨ ਵਾਰ 'ਤੇ ਬੁੱਕ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬੁੱਕ-ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ ਲੱਤ ਨੂੰ ਦੂਰ ਅੱਠ ਿਕਤਾਬ, ਅਤੇ ਦੂਜਾ 32 ਨੂੰ ਪਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਜੇ, ਉਹ ਵੀ ਬਰਾਬਰ ਵੰਡਿਆ ਜਾਵੇਗਾ. ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ: ਕਿੰਨੇ ਬੁੱਕ ਨੂੰ ਹਰ ਸ਼ੈਲਫ 'ਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸੀ?

ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ਬਦ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਲਈ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਹੁਣ ਹਨ, ਸਭ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਨੂੰ ਸੌਖਾ ਕਰਨ ਲਈ ਧਾਰਨਾ ਹਾਲਾਤ ਇੱਕ ਸਾਰਣੀ ਹਨ.

ਹਾਲਤ

	1 ਸ਼ੈਲਫ	2 ਸ਼ੈਲਫ
ਇਸ ਨੂੰ ਸੀ	3	X
ਇਹ ਬਣ ਗਿਆ	3-8	X 32

ਹੁਣ ਸਾਨੂੰ ਸਮੀਕਰਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ:

8 3x = X 32;

3, X = 32 + 8;

2 = 40;

x = 20 (ਬੁੱਕ) - ਇਸ ਨੂੰ ਦੂਜਾ ਸ਼ੈਲਫ 'ਤੇ ਸੀ;

20 * 3 = 60 (ਬੁੱਕ) - ਇਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਸ਼ੈਲਫ 'ਤੇ ਸੀ.

ਜਵਾਬ: 60; 20.

ਇੱਥੇ ਸਮੀਕਰਨ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਵਿਚ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਸਹਾਇਕ ਟੇਬਲ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਦੀ ਇਕ ਵਧੀਆ ਮਿਸਾਲ ਹੈ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਸੌਖਾ.

ਤਰਕ

ਗਣਿਤ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕੰਮ ਨੂੰ ਵੀ ਉਥੇ ਹਨ. ਕਿਸ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਤਰਕ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਭਾਗ ਵਿੱਚ 'ਤੇ ਦਿਖਾਈ ਦੇਵੇਗਾ. ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਮਝ ਹਾਲਤ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਈ ਆਈਟਮ ਦੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

1. ਸਾਨੂੰ ਸਾਡੇ ਸਾਹਮਣੇ 1 2009 ਤੱਕ ਨੰਬਰ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸ਼ੀਟ ਹੈ.
2. ਸਾਨੂੰ ਸਭ ਨੂੰ ਅਜੀਬ ਨੰਬਰ ਪਾਰ.
3. ਅਜੀਬ ਸਥਾਨ 'ਤੇ ਨੂੰ ਹਟਾਇਆ ਪ੍ਰਤਿਸ਼ਠਾ ਦੇ ਬਾਕੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ.
4. ਜਦ ਤੱਕ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਆਖਰੀ ਕਾਰਵਾਈ, ਫਿਰ ਜਦ ਤੱਕ ਕੀਤੀ.

ਪ੍ਰਸ਼ਨ: ਕਿੰਨੇ ਖੱਬੇ uncrossed?

ਇਹ ਕਿੰਨੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਤਰਕ 'ਤੇ ਗਣਿਤ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਨਾ ਹੈ? ਕੋਈ ਵੀ ਕਾਹਲੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਨੰਬਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਮਾਰਦਾ, ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਲੰਬੀ ਅਤੇ ਮੂਰਖ ਕਿੱਤੇ ਹੈ. ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਕੰਮ ਕੁਝ ਕਦਮ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਫੈਸਲੇ 'ਤੇ ਸੋਚ-ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ.

ਸਟਰੋਕ ਹੱਲ

ਮੰਨ ਦਾ ਕੀ ਨੰਬਰ ਪਹਿਲੇ ਐਕਟ ਦੇ ਬਾਅਦ ਰਹੇਗਾ ਕਰੀਏ. ਜੇ ਸਾਰੇ ਅਜੀਬ ਨੂੰ ਕੱਢ, ਇਹ ਹਨ: 2, 4, 6, 8, ..., 2008 ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਦੋ ਦੇ ਸਾਰੇ ਗੁਣਕ ਹਨ.

ਅਜੀਬ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਮੈਦਾਨ 'ਤੇ ਵਾਢੀ. ਸਾਨੂੰ ਕੀ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਕਰਦੇ ਹਨ? 4, 8, 12, ..., 2008 ਅਸ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਉਹ ਚਾਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਗੁਣਕ (ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਾਕੀ ਦੇ ਚਾਰ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਬਿਨਾ, ਹੈ) ਹਨ.

ਅੱਗੇ, ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ ਖੇਤਰ 'ਤੇ ਨੰਬਰ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ. ਸਾਨੂੰ ਦੇ ਨਾਲ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਲੜੀ ': 8, 16, 24, ..., 2008 ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੀ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਅੱਠ ਦੇ ਸਾਰੇ ਗੁਣਕ ਹਨ.

ਇਹ ਸਾਡੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ ਦੇ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣਾ ਅਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਹੋਰ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਗੁਣਕ ਦੀ 16, ਫਿਰ 32, ਫਿਰ 64, 128, 256.

ਸਾਨੂੰ 512 ਦੇ ਗੁਣਕ ਕਰਨ ਲਈ ਮਿਲੀ ਹੈ, ਤਦ ਸਾਨੂੰ ਸਿਰਫ ਤਿੰਨ ਨੰਬਰ ਹਨ: 512, 1024, 1536. 1024 ਦੇ ਰਿਜ਼ਰਵ ਮਲਟੀਪਲ ਦੇ ਅਗਲੇ ਪੜਾਅ 'ਤੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਡੀ ਸੂਚੀ' ਤੇ ਹੈ 1024 ਦੇ ਇੱਕ ਹੈ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਮੂਲ ਹੱਲ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦੇ ਬਗੈਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਖਰਚ ਵਾਰ ਦੇ ਪੁੰਜ.

Olympiad

ਸਕੂਲ 'ਤੇ ਓਲੰਪਿਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਗੱਲ ਇਹ ਵੀ ਹੈ. ਖਾਸ ਹੁਨਰ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ. ਕਿਸ ਗਣਿਤ Olympiad ਵਿਚ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ, ਅਗਲੇ 'ਤੇ ਝਾਤੀ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ. ਕੰਮ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ Olympiad ਸਮੱਸਿਆ ਮਿਸਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਓਲੰਪਿਕ, ਗਰੇਡ 5. ਉਦਾਹਰਨ.

'ਤੇ ਸਾਡੇ ਫਾਰਮ' ਨੌ ਸੂਰ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਤਿੰਨ ਦਿਨ ਅਤੇ ਵੀਹ-ਸੱਤ ਭੋਜਨ ਬੈਗ ਲਈ ਖਾਣ ਦੀ. ਇੱਕ ਨੇੜਲਾ ਪੰਜ ਦਿਨ ਦੇ ਲਈ ਉਸ ਨੂੰ ਪੰਜ ਸੂਰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਕਿਸਾਨ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਹੈ. ਕਿੰਨਾ ਕੁ ਪੰਜ ਦਿਨ ਲਈ ਸੂਰ ਪੰਜ ਫੀਡ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ?

ਓਲੰਪਿਕ, ਗਰੇਡ 6. ਉਦਾਹਰਨ.

ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਬਾਜ਼ ਪ੍ਰਤੀ ਸਕਿੰਟ ਤਿੰਨ ਮੀਟਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਅੱਧੇ ਇੱਕ ਦੂਜੀ ਨਾਲ eaglet ਇੱਕ ਮੀਟਰ ਭਰਦੀ ਹੈ. ਉਹ ਦੋਨੋ ਇੱਕ ਕੋਣ ਤੱਕ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ. ਕਿੰਨੇ ਉਕਾਬ, ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਉਡੀਕ ਕਰਨ ਦੀ ਹੈ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੇ 240 ਮੀਟਰ ਦੀ ਪੀਕਜ਼ ਵਿਚਕਾਰ ਦੂਰੀ?

ਹੱਲ

ਪਿਛਲੇ ਭਾਗ ਵਿੱਚ, ਸਾਨੂੰ ਪੰਜਵ ਅਤੇ ਦੁਪਿਹਰ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਲਈ ਦੋ ਸਧਾਰਨ ਕੰਮ Olympiad 'ਤੇ ਦੇਖਿਆ. ਗਣਿਤ Olympiad ਪੱਧਰ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਹੁਣ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸਤਾਵ.

ਦੇ ਪੰਜਵ ਗਰੇਡ ਤੱਕ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੀਏ. ਕੀ ਸਾਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ? 27: 3 = 9 ਕਿੰਨੇ ਬੈਗ ਇੱਕ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਨੌ ਸੂਰ ਖਾ ਲਈ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਕੈਲਕੂਲੇਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਬਾਹਰ ਲੱਭੋ. ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ ਨੌ ਸੂਰ ਦੇ ਬੈਗ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਮਿਲਿਆ ਹੈ.

ਹੁਣ ਦਾ ਹਿਸਾਬ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿੰਨੀ ਬੈਗ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ ਇੱਕ ਸੂਰ ਦੀ ਲੋੜ: 9: 9 = 1. ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਕੀ ਹਾਲਤ ਵਿਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਇੱਕ ਨੇੜਲਾ ਪੰਜ ਦਿਨ ਲਈ ਪੰਜ ਸੂਰ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ 5 * 5 = 25 (ਫੀਡ ਬੈਗ) ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਉੱਤਰ: 25 ਬੈਗ.

ਛੇਵੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਲਈ ਹੱਲ:

240: 3 = 80 ਸਕਿੰਟ ਉਕਾਬ ਖੋਲ੍ਹੋ;

eaglet 1 ਸਕਿੰਟ ਦੋ ਮੀਟਰ ਭਰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ: 80 * 2 = 160 ਮੀਟਰ 80 ਸਕਿੰਟ ਲਈ eaglet ਉੱਡਦੀ ਹੈ;

240-180 = 80 ਮੀਟਰ Eaglet ਉੱਡਦੀ ਹੈ ਜਾਵੇਗਾ, ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਬਾਜ਼ ਇੱਕ ਚੱਟਾਨ 'ਤੇ ਉਤਰੇ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਦ;

80: 2 = 40 ਸਕਿੰਟ ਅਜੇ ਵੀ Eaglet ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਉਕਾਬ ਨੂੰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ.

ਉੱਤਰ: 40 ਸਕਿੰਟ.