ਸਾਹਿਤ ਦਾ ਉਦਾਹਰਨ: ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ

ਸਾਡੇ ਸੰਸਾਰ ਸਾਲ ਦੇ ਦਹਿ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਹੈ. ਇਸ ਵਾਰ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਉਸ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਗਈ ਹੈ, ਪਰ ਕੁਝ ਵੀ ਸਦੀਵੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਨਵ ਲੋਕ, ਜੋ ਕਿ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਰਾਹ 'ਤੇ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਪੈਦਾ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਉਹ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰੇਗਾ, ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਦੂਰ, ਉੱਤਮਤਾ ਲਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਬਗੈਰ ਆਦਮੀ ਨੂੰ ਸੱਚ-ਮੁੱਚ ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਜੀਵਤ ਜੀਵ ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਰੂਹਾਨੀ ਵਿਕਾਸ ਉਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਜੀਵਨ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ, ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ, ਅਤੇ ਹੀਰੋ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਸਾਹਿਤਕ ਕੰਮ ਦੀ.

ਸਵੈ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ

ਲੋਕ ਹਮੇਸ਼ਾ ਆਪਣੀ ਜਾਨ ਦਾ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਰੀਕੇ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਹਰ ਉਮਰ ਵਿਚ, ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮਹੱਤਵ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਕੰਪਿਊਟਰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਇਸ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਮੁੱਲ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗੰਭੀਰ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਇਕ ਆਦਮੀ ਨੂੰ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਨੈਤਿਕ ਮੁੱਲ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਜਗ੍ਹਾ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ.

ਲੋਕ ਬੁੱਧ ਨੂੰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, "ਤੁਹਾਨੂੰ ਲਾਈਵ - ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ," ਉਸ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਸੰਭਵ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ. ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ ਹਿੰਮਤ, ਸਬਰ, ਸਵੈ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ, ਦ੍ਰਿੜ੍ਹਤਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਗੁਣ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ

ਸਾਨੂੰ ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਤੱਕ ਮਿਸਾਲ ਉੱਤੇ ਗੌਰ ਕਰੀਏ. ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਿਤਾਬ ਏ ਮੇਰੇ Kochetova "ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ" ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ, shortcomings ਨੂੰ ਖ਼ਤਮ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਆਦਰਸ਼ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਵੀਹ-ਪੰਜ ਸਾਲ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਲੇਖਕ, ਉਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਥਿਊਰੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਹੈ. ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ, ਉਹ ਦੀ ਪਛਾਣ The ਮਕਸਦ, ਢੰਗ, ਤਕਨੀਕ, ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ, ਦੇ ਦਿੱਤਾ ਸਲਾਹ 'ਤੇ ਇਹ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ, ਮੈਮੋਰੀ, ਖੁਫੀਆ, ਸੋਚ ਨੂੰ.

ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਏ.ਜੀ. ਕੋਵਾਲੇਵ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਉਸ ਦਾ ਕੰਮ "ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਰਦਾ ਹੈ," ਆਪਣੇ-ਆਪ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਢੰਗ ਬਾਰੇ ਪਾਠਕ ਨੂੰ ਦੱਸਦੀ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਕਿਤਾਬ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ, "ਆਪਣੇ-ਆਪ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਗਠਨ," OS ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਪੂਰਾ ਭੱਤਾ ਦਾਖਲ ਕਰਵਾਇਆ. ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਬਾਰੇ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਉਦਾਹਰਨ - ਡੇਲ ਕਾਰਨੇਗੀ ਦੀ ਪੋਥੀ "ਕਰਨਾ ਦੋਸਤ ਜਿੱਤ ਹੈ ਅਤੇ ਲੋਕ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਦੀ." ਇੱਥੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਹੀ ਸਲਾਹ ਦੀ, ਦੋਸਤ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਸਤਿਕਾਰ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਜਿੱਤਣ ਵਿਚ ਅਸਲੀ ਮਦਦ ਲੱਭਣ ਜਾਵੇਗਾ. ਮੌਜੂਦਾ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਨੋ, ਲੇਖਕ, ਅਧਿਆਪਕ ਡੀਲਿੰਗ ਨਾਲ ਇਹ ਮੁੱਦੇ ਦੇ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ.

"ਜੰਗ ਅਤੇ ਅਮਨ 'ਦੀ ਖੇਤੀ ਵਿਚ

ਕਲਾਸੀਕਲ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ - ਇੱਕ ਆਮ ਵਰਤਾਰਾ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਐੱਲ ਐਨ Tolstogo "ਜੰਗ ਅਤੇ ਅਮਨ 'ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਮੁੱਲ - Natashi Rostovoy. ਲੇਖਕ ਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਵਰਗੇ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ, ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਸੁਹਿਰਦ, ਕਿਸਮ, ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਬਣ ਜਾਵੇ. ਨਤਾਸ਼ਾ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲੋਕ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ, ਆਪਣੇ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ , ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਮਾਰਗ ਹੋਰ ਵਿਚ ਕੁਝ ਗੁਣ ਉਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਦੇਣ ਤੱਕ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਣ ਲਈ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ. ਉਸ ਸਾਹਿਤਕ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਮੁੱਲ ਦੀ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਸਿਸਟਮ ਹੈ, ਜੋ ਪਾਠਕ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਜ ਰੱਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੇ ਮਾਡਲ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ.

ਫੋਕ ਫੋਟ'ੋ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕਿੱਸੇ

ਸਵੈ-ਗਲਪ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਮਿਸਾਲ - ਰੂਸੀ ਲੋਕ ਕਿੱਸੇ ਅਤੇ ਕਥਾ. ਆਪਣੇ ਪੈਰੋਕਾਰ ਆਗੂ ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਬਿਹਤਰ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼. ਪਰੀ ਕਿੱਸੇ ਵਿੱਚ, ਹਮੇਸ਼ਾ ਚੰਗਾ ਬੁਰਾਈ ਉੱਤੇ ਜਿੱਤ, ਇਕ ਹੇਠ ਗੁਣ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਸਾਬਤ: ਦਿਆਲਤਾ, ਦਇਆ, ਈਮਾਨਦਾਰੀ, ਖਰਿਆਈ. ਫੋਟ'ੋ ਦੇ ਦੇਸ਼ ਭਗਤੀ ਹੀਰੋ - ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਉਦਾਹਰਨ ਹੈ.

ਭੂਮਿਕਾ ਮਾਡਲ

ਕਲਾਸੀਕਲ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਹੋਰ ਉਦਾਹਰਣ ਸਕੂਲ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ , The ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਪੜ੍ਹਨ The ਉਤਪਾਦ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਗੁਣਾਤਮਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ. ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਦੇ ਬੱਚੇ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤ ਸਬਕ ਨੂੰ ਘੱਟ ਧਿਆਨ ਦੇ ਰਹੇ ਬਾਵਜੂਦ ਕਲਾਸੀਕਲ ਰੂਸੀ ਕੰਮ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਸ਼ਾਮਲ. ਇਹ ਇਸ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੀ ਰਵੱਈਆ, ਆਪਣੇ ਨਿੱਜੀ ਗੁਣ, ਆਪਣੇ ਵਿਹਾਰ ਦੀ ਰੀਸ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਦਾ ਗਠਨ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵਿੱਚ, ਅਜਿਹੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਹੈ "ਸਿਖਲਾਈ ਮਿਸਾਲ." ਲੇਖਕ ਦੇ ਇੱਕ ਇੱਕ ਪੋਲਿਸ਼ ਅਧਿਆਪਕ ਜਨ Kamensky ਸੀ. ਉਸ ਨੇ ਦਾਅਵਾ ਕੀਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕਲਾਸੀਕਲ ਕੰਮ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਖ਼ਜ਼ਾਨਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਵੈ-ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਦੋਸਤੋਵਸਕੀ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ

ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਤੱਕ ਖਾਸ ਉਦਾਹਰਣ. ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ - ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ ਦੋਸਤੋਵਸਕੀ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਵੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ. "ਅਪਰਾਧ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾ" ਦੇ ਕੱਨੜ, Raskolnikov ਉਹ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਭਿਆਨਕ ਅਪਰਾਧ ਕੀ ਕੀਤਾ ਸੀ ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਸਹੀ ਹੈ ਪਛਤਾਵਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਨਾਵਲ ਦੌਰਾਨ ਉਹ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਨ ਦੀ ਤਾਕਤ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ. ਜੋ ਕਿ Raskolnikov, ਜੋ ਦਿਸਦਾ ਹੈ ਅੱਗੇ ਇਹ ਪਾਠਕ ਵਿੱਚ The ਉਪਸੰਹਾਰ - ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਵੱਖ ਵਿਅਕਤੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਨਵ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਮੁੱਲ. ਉੱਥੇ ਸਾਹਿਤ, ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਹੋਰ ਮਿਸਾਲ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਲੋੜ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਮਝਿਆ ਹੈ ਹਨ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪੁਸ਼ਕਿਨ ਦਾ ਦਾ ਕੰਮ ਹੈ ", The ਕੈਪਟਨ ਦੀ ਧੀ ਹੈ."

ਸਮਕਾਲੀ ਸਾਹਿਤ ਨੂੰ

ਇਸ ਸਵਾਲ ਉੱਤੇ ਗੌਰ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ. ਹੀਰੋ ਦੇ ਸਾਹਿਤ ਉਦਾਹਰਨ ਹੈ ਜੋ ਜੀਵਨ ਦੇ ਆਪਣੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਲੱਭ ਰਹੇ ਸਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਕਲਾਸਿਕ ਹੈ. ਆਧੁਨਿਕ ਲੇਖਕ ਮਨੁੱਖੀ ਮੁੱਲ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਬਚਣ ਨਾ ਕਰੋ, ਰੀਡਰ ਨੂੰ ਬਦੀ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਦੇ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵਿਚ. ਉਸ ਦੇ ਦਲੇਰਾਨਾ ਬੁੱਕ ਵਿਚ, ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਏ Marinin ਦਾ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਹੀਰੋ ਦੇ ਸਵੈ-ਸੁਧਾਰ ਅਦਾਇਗੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਸਾਹਿਤ, ਅੱਖਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਵੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ, ਸਕੂਲ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਤੱਕ ਉਦਾਹਰਨ: "ਹਾਰ," "ਜੰਗ ਅਤੇ ਅਮਨ", "ਅਪਰਾਧ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾ", "ਗੋਲਡਨ ਕ੍ਲਾਉਡ ਸੁੱਤੇ". ਇਹ ਕੰਮ ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਮੇ ਤੇ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਮੁੱਦੇ ਇਹ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਦੀ ਸਾਰਥਕ ਖਤਮ ਹੋ ਨਹੀ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਹਰ ਉਮਰ ਵਿਚ ਸਾਹਿਤ ਕੰਮ ਵਿਚ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਆਮ ਸਨ. ਵੀ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਫ਼ਿਲਾਸਫ਼ਰ, ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ. ਉਹ ਸਿਆਣੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਉਸ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਕੇ, ਉਸ ਦੇ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਨੋਟ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦਾ ਅਸੂਲ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਲਈ ਇੱਕ ਮਿਸਾਲ ਹੈ. ਹੁਣ, ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਖਤਮ ਹੋ ਬਜ਼ੁਰਗ ਦਾ ਆਦਰ, ਨੌਜਵਾਨ ਆਪਣੇ ਮਾਪੇ ਵੱਧ ਵਰਲਡ ਵਾਈਡ ਵੈੱਬ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਭਰੋਸਾ ਹੈ. ਉਹ ਨਾ ਤਾਲਸਤਾਏ, ਪੁਸ਼ਕਿਨ, Lermontov ਦੇ ਟਕਸਾਲੀ ਰੂਸੀ ਕੰਮ ਦੇ ਅੱਖਰ ਵੱਧ ਵਰਚੁਅਲ ਖੇਡ ਦੇ ਪੈਰੋਕਾਰ ਦੀ ਰੀਸ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.

ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ

ਇਸ ਉਮਰ 'ਤੇ, ਬੱਚੇ ਅਜ਼ਾਦ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਨਹੀ ਹਨ, ਉਹ ਨਿਰਭਰ ਬਣਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਾਹਿਤਕ ਸਰੋਤ ਚੁਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਕੇ ਡੀ Ushinsky ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ "ਜੋ ਦੀ ਰੀਸ, ਉਹ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਣਾਉਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ." ਇਸ ਵਾਰ ਬਾਹਰ 'ਤੇ ਸਾਹਮਣੇ ਨਕਲ ਹੈ. ਜੇ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਅੱਖਰ ਦੇ "ਸੱਜੇ" ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ. ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਤੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਨਿਯਮ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ. ਜੀਨ-ਪੋਲ Sartr (French ਫ਼ਿਲਾਸਫ਼ਰ) ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ "ਮਨੁੱਖ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਕਰਦਾ ਹੈ." ਨੈਤਿਕ ਕਾਸ਼ਤ ਸਾਰੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਦੌਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਮੱਸਿਆ ਸੀ.

C. ਲਾਇਨਜ਼ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ, ਕੰਮ ਦੇ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਫਾਰਮੂਲਾ ਲੈ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਪਲ 'ਤੇ. ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ, ਸਾਹਿਤ ਵਿਚ ਮਿਸਾਲ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਲੱਭਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪੁਰਾਤਨ ਯੂਨਾਨੀ ਬੁਲਾਰੇ ਦਿਮਾਸਥੈਨਿਸ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਅਨਾਥ ਬਣ ਗਏ, disinherited ਗਿਆ ਸੀ, ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਨਰਮ ਅਵਾਜ਼ lisping ਸੀ,, ਕੋਝੇ, ਕੋਝੇ ਕੰਮ ਸੀ. ਪਰ ਉਸ ਨੇ, ਉਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਦੇ shortcomings ਨੂੰ ਦੂਰ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸਿਆਸੀ ਬੁਲਾਰੇ ਬਣ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ. ਇਹ ਮਿਸਾਲ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੀ ਕਿਸਮਤ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਦੀ, ਜੀਵਨ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ.

ਸਵੈ-Lva Tolstogo ਦੀ ਵਿਧੀ

ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਜਨਮ ਕੁਝ ਗੁਣ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ: ਆਦਤ, manners, ਵਤੀਰੇ ਦੇ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਗਠਨ. ਇਸ ਵਾਰ ਤੇ, ਅਜਿਹੇ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਾਰਜ ਨੂੰ. ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਹੀਰੋ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਸਾਰੇ ਵਾਰ ਵੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਰੂਸੀ ਸੈਨਾਪਤੀ ਸਿਕੰਦਰ Suvorov ਮਾੜੀ ਸਿਹਤ, ਨਿਮਰ patrimony ਵਿੱਚ ਸੀ, ਅਤੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਭਵਿੱਖ ਸਿਰਫ ਸੂਬੇ ਦੇ ਪ੍ਰਾਸ਼ਦ ਦੇ ਸਿਰਲੇਖ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਇੱਕ ਬਿਮਾਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਾਸ਼ਾ ਮਹਾਨ ਸੈਨਾਪਤੀ, ਜੋ ਬਹੁਤ ਰੂਸ ਦੀ ਕਿਸਮਤ ਦਾ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਸੀ ਵਿੱਚ ਬਦਲ. ਉਸ ਦੀ ਡਾਇਰੀ, ਅਤੇ ਐੱਲ ਤਾਲਸਤਾਏ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦੱਸਿਆ. ਉਦਾਹਰਨ ਜਿਸ ਦਾ ਉਸ ਨੇ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਲੇਖਕ ਦੇ ਹਨ. ਜਵਾਨੀ ਵਿੱਚ, ਲੀਓ ਡਾਇਰੀ ਵਿਚ ਨੋਟਸ ਲੈ ਲਿਆ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ shortcomings ਧਿਆਨ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਸੋਚ. ਉਸ ਨੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਰਥ, ਆਲਸ, ਕਾਰਡ ਦੀ ਖੇਡ ਲਈ ਜਨੂੰਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨੁਕਸਾਨ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ. ਤਾਲਸਤਾਏ ਦੀ ਸਾਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ - ਨੈਤਿਕ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਇਕ ਵਧੀਆ ਮਿਸਾਲ. ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਲੇਖਕ-ਮਨੁੱਖਤਾਵਾਦੀ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਆਦਮੀ ਨੂੰ, ਉਸ ਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਤਾਕਤ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ.

ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਕੁਝ ਮਾਪਦੰਡ ਕੇ ਨਿਰਣਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਕੁਝ ਸਮਾਜਿਕ ਗੁਣ (ਇੱਥੇ ਵੇਖੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਇੱਜ਼ਤ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਰਾਏ ਦੀ ਦ੍ਰਿੜ੍ਹਤਾ, ਸਮਾਜਿਕ ਸਰਗਰਮੀ, ਨਿਜਤਾ) ਦੇ ਪਰਿਪੱਕਤਾ.
• ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੱਧਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਅਤੇ ਵਤੀਰੇ ਦਾ ਪਰਬੰਧ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ.

ਸਵੈ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ

ਇਸ ਮਿਆਦ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਹੈ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ, ਉਦਾਹਰਣ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹੈ, ਹੁਣੇ ਹੀ ਰੂਸੀ ਕਲਾਸਿਕ ਦੇ ਿਕਤਾਬ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਬਚਪਨ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨ੍ਯੂ ਫੈਡਰਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਿਆਰ, ਰੂਸੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ, ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਮਲ. ਸਾਹਿਤ ਦੀ ਮਿਸਾਲ, ਸਕੂਲ ਲਈ ਠੀਕ ਹੈ, ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਿਤਾਬ ਖੋਲ੍ਹਣ, ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਹੋਣ ਵਿਸ਼ੇ ਲਾਈਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੇਖ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅੱਖਰ ਦੇ ਗਠਨ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲੱਭਦੀ ਹੈ ਸਥਿਤੀ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਤਬਦੀਲੀ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲ. ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਗੰਭੀਰਤਾ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ, ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਮਨੋ ਸਾਹਿਤਕ ਕੰਮ ਵਿਚ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਅੱਖਰ ਦੀ ਉਦਾਹਰਨ ਬੱਚੇ ਲਈ ਮਾਤ੍ਰਾ ਆਪਣੇ ਆਪ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿੱਚ, ਬਿਹਤਰ ਹੋਰ ਦਿਲਚਸਪ, ਹੋਰ ਵੱਲ ਹੋਰ ਸਹਿਣਸ਼ੀਲ ਬਣਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਜਗਾਉਣ ਲਈ ਬਣ ਗਏ ਹਨ.

ਸਿੱਟਾ

ਸਵੈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਧੀ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਦਰਸ਼ ਨੂੰ ਚੁੱਕਣ ਲਈ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਮਕਸਦ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ,, ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਨਿਯਮ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰ. ਅੱਗੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਇੱਕ ਆਧੁਨਿਕ ਸਮਾਜ, ਹੈ, ਦਾ ਗਠਨ ਕਰ ਕੇ ਇਹ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਸਮੂਹਿਕ coexistence. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅੰਤਰ ਹਨ. ਸਾਮਾਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕ ਮੰਨਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਅੱਖਰ, ਮਿਲ ਕੇ ਮੁੰਡੇ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਗੁਣ ਸਿੱਖਣ ਲਈ. ਕਿਤਾਬ 'ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਗਠਨ "ਵਿਚ ai Kochetov ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਅੰਦਰਲੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਇਕਸਾਰ ਲਗਾਤਾਰ ਸੰਕਟ, ਸੰਘਰਸ਼ ਅਤੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਹੈ. ਪਰ ਇਹ ਕਾਰਜ ਬਿਨਾ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਵੈ-ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਕੋਈ ਮੌਕਾ, ਆਪਣੇ ਨਿੱਜੀ ਗੁਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਹਨ. ਪੰਜ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ "ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ" ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਤਮ-ਸਿੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹਨ. ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਤੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਸੀਨੀਅਰ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਸਲੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰ ਲਾਗੂ, ਨਿੱਜੀ ਉਪਰ ਸਮੂਹਿਕ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਲਈ, ਇਮਾਨਦਾਰ, ਜ਼ਮੀਰ ਹੋਣ ਦਾ ਉਪਦੇਸ਼ ਦਿੱਤਾ.