ਮੁੱਢਲੀ ਖੋਜ

ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਮੌਜੂਦਗੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਇੱਕ ਰੂਪ ਹੈ. ਖੋਜ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ - ਇੱਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ, ਜੋ ਕਿ ਨਵ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਅਮਲੀ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਸ਼ੇ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਸਕੋਪ ਅਨੁਸਾਰ ਵਰਗੀਕ੍ਰਿਤ ਰਹੇ ਹਨ, ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਢੰਗ ਦਾ ਗਿਆਨ, ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਅਟੁੱਟ ਹਿੱਸਾ ਹਨ.

"ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ" ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਇਕਾਈ ਹੈ, ਵਰਤਾਰੇ ਜ ਕਾਰਜ ਨੂੰ, ਆਪਣੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ ਆਧਾਰ' ਤੇ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੇ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਪਛਾਣ ਹੈ. ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਮਾਹਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਲਗਭਗ ਹਰ ਉੱਚ ਤਾੜਨਾ "ਮੁੱਢਲੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ" ਅਧਿਐਨ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਜ਼ਰੂਰੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦਾ ਅਟੁੱਟ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਉੱਚ ਯੋਗਤਾ ਮਾਹਿਰ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸੁਤੰਤਰ ਖੋਜ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਹਿਮ ਕਦਮ ਹੈ. ਕੋਰਸ "ਮੁੱਢਲੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ" ਤਾੜਨਾ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੇਠ ਆਮ ਕੰਮ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ:

ਆਬਜੈਕਟ ਅਤੇ ਕਾਰਜ ਦੇ -matematicheskoe ਮਾਡਲਿੰਗ; ਆਪਣੇ ਖੋਜ ਅਤੇ ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਐਲਗੋਰਿਥਮ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਢੰਗ ਦਾ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ;

ਲਈ ਕ੍ਰਮ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਸਭ ਸਰਵੋਤਮ ਪੈਰਾਮੀਟਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ ਮਾਡਲ -building;

ਤਜਰਬੇ ਖੋਜ ਦੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅੱਪ ਡਰਾਇੰਗ, ਤਕਨੀਕੀ ਸਾਜ਼ੋ, ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਚੋਣ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ;

ਖੋਜ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਤੀਜੇ 'ਤੇ ਰਿਪੋਰਟ ਅਪ ਡਰਾਇੰਗ.

ਤਾੜਨਾ "ਖੋਜ ਦੇ ਕਾਯਦੇ" ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੇਠਲੇ ਮੁੱਖ ਭਾਗ ਹਨ:

1.Metody ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ.

2.Metody ਲਿਖਤੀ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵੀ ਖੋਜ.

3. ਖੋਜ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਪੜਾਅ ਦੇ ਸੰਗਠਨ.

4.Protsedury ਵਿਕਾਸ ਹੈ ਅਤੇ ਨਵ ਤਕਨੀਕੀ ਸਹੂਲਤ ਦੇ ਡਿਜ਼ਾਇਨ.

5.Teoreticheskie ਖੋਜ.

ਸਰੀਰਕ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ 6.Postroenie ਮਾਡਲ.

7.Provedenie ਤਜਰਬੇ ਖੋਜ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਪ੍ਰੋਸੈਸਿੰਗ.

ਦੋਨੋ ਆਮ ਅਤੇ ਖਾਸ ਢੰਗ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਝ ਖਾਸ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਹੀ ਸੰਭਵ ਹਨ, ਦੁਆਰਾ ਵਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, Agronomy ਵਿਚ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਜਿਸ ਢੰਗ ਨਾਲ ਅਜਿਹੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਕਰਵਾਏ ਹੈ ਸੁਧਾਰੀ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਸਹੀ ਵਿਗਿਆਨ. ਪਰ, ਮੌਜੂਦਾ ਖੋਜ ਢੰਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਆਮ ਵਰਗੀਕਰਣ ਅਨੁਸਾਰ ਵੰਿਡਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

1.Filosofskie ਖੋਜ ਢੰਗ, ਜੋ ਕਿ ਸਬ-ਹੈਡਿੰਗ ਪਛਾਣਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

-obektivnost;

-vsestoronnost;

-konkretnost;

-istorizm;

ਵਿਰੋਧਾਭਾਸ ਦੇ -dialektichesky ਅਸੂਲ;

2.Obschenauchnye ਢੰਗ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚ.

3.Chastnonauchnye ਢੰਗ.

4.Distsiplinarnye ਢੰਗ.

5.Metody ਬਹੁ ਖੋਜ.

ਇਸ ਲਈ, ਸਾਰੀ ਕਾਰਜਪ੍ਰਣਾਲੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਇੱਕ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਹੀ ਸੀਮਿਤ ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਵੀ, ਜੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਦਵਾਨ ਅਤੇ ਖੋਜਕਾਰ ਇਕ ਸਿੰਗਲ ਉਪਦੇਸ਼ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਸੋਚ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਫ਼ਲਸਫ਼ੇ ਵਿੱਚ ਹੀ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਸਾਰੇ ਖੋਜ ਵਿਧੀ , ਬਸ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਬਦਲ ਦੀ ਰਕਮ ਨਹੀ ਹੈ, ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, "ਮਕੈਨੀਕਲ ਏਕਤਾ ਨੂੰ."

ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਧੀ ਦੇ ਦਿਲ 'ਤੇ ਸਥਿਤ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਗਤੀਸ਼ੀਲ, ਸਾਰੀ, ਅਧੀਨ ਕੰਪਲੈਕਸ ਤਕਨੀਕ, ਢੰਗ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ', ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਫੋਕਸ, ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਬਣਤਰ ਦੇ ਅਸੂਲ ਦੇ ਸਿਸਟਮ ਹੈ. ਖੋਜ ਕਰਵਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਨਤੀਜੇ ਦੀ patenting ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਅਜਿਹੇ patenting ਅਤੇ ਖੋਜ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਤਾੜਨਾ ਅੱਜ ਉੱਚ ਯੋਗਤਾ ਮਾਹਿਰ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਲਈ ਅਹਿਮ ਹਨ.