ਬੋਧ ਦੀ ਸੋਚ. ਤਰਕ ਅਤੇ ਤਰਕ 'ਤੇ ਖੇਡ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ

ਬੋਧ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਪੂਰੀ ਮਨੁੱਖੀ ਮਨ ਦੇ ਬੋਧ ਕਾਰਜ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ. ਰਿਸਰਚ ਸੰਬੰਧਤ ਖੇਤਰ, ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਸਿੱਧੇ ਹੀ ਮੈਮੋਰੀ, ਧਿਆਨ, ਜਜ਼ਬਾਤ, ਬਾਹਰੀ ਸੰਸਾਰ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਸਬੰਧਤ ਹਨ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ, ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਸਾਫ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ. , с самых малых лет человек усваивает полученную из общества информацию и преобразует ее в знания, на основе которых в дальнейшем формируется его личность. ਇਸ ਲਈ, ਬੋਧ ਸੋਚ ਨੂੰ ਵਰਤ ਕੇ, ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਦਾ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਕੰਪਨੀ ਤੱਕ ਲਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਬਦਲ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਉਸ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦਾ ਗਠਨ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਬੋਧ ਦੀ ਸੋਚ ਦੇ ਫੀਚਰ

приравнивается к восприятию мира глубоко субъективно. ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਚ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੋਧ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਡੂੰਘਾ ਧਾਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੋਧ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਬਰਾਬਰ ਆਧਾਰਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਹੈ ਦੀ ਸੋਚ ਦੇ ਗਠਨ ਦੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਾਰਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਮੁੱਖ ਗੁਣ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ 'ਤੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਹੋਰ ਅੰਗ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹਨ' ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਮੈਮੋਰੀ, ਧਿਆਨ, ਕਲਪਨਾ, ਤਰਕ, ਧਾਰਨਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੱਕ ਮਨੁੱਖ ਦਾ ਵੀ ਸਭ ਅਹਿਮ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਨੀਤ ਪੱਧਰ 'ਦੇ ਗਠਨ ਕਰਨ ਲਈ ਉਚਿਤ ਹੈ.

ਅੱਜ ਦੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਸਭ ਅਨੁਸਾਰ ਜਿਸ ਲਈ ਮਨ ਸੰਕੇਤ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨਾਲ ਜੰਤਰ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੀ ਹੋਣ ਲਈ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਚੇਤਨਾ ਦੇ ਕੰਪਿਊਟੇਸ਼ਨਲ ਚੋਣ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ,. ਅੰਦਰੂਨੀ ਬੋਧ ਸਕੀਮ ਲਈ ਇੱਕ ਅਹਿਮ ਭੂਮਿਕਾ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਥਿਊਰੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੋਚ ਨੂੰ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਕੋਲੀਫਾਰਮ ਦੇ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਕਸਰਤ ਵਿੱਚ. человека с работой компьютера, потому что данная система также имеет устройства ввода, хранения и вывода сведений с учетом ее пропускной способности. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ, ਕੰਪਿਊਟਰ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਬੋਧ ਦੀ ਸੋਚ ਵਿਅਕਤੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਇੱਕ ਇੰਪੁੱਟ ਜੰਤਰ, ਸਟੋਰੇਜ਼ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਆਉਟਪੁੱਟ ਹੈ.

ਸੋਚ ਦੀ ਮੁੱਖ ਕਿਸਮ

ਬੋਧ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਬਣੀ ਹੈ ਹੋਸ਼ ਅਤੇ ਬੇਹੋਸ਼ ਵਿਚਾਰ. ਪਰ, ਆਧੁਨਿਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਹੋਸ਼ ਕਾਰਜ (ਉਲਟ ਬਹੁਤ ਹੀ ਡੂੰਘਾ ਉਸ ਦੀ ਵਾਰ ਵਿਚ, Freud ਦਾ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ) ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਪ੍ਰਬੰਧ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸੋਚਣ ਦੇ ਤਿੰਨ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

• ਵਿਜ਼ੁਅਲ-ਸਰਗਰਮ ਹੈ, ਨਿਰਮਾਣ, ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਪਹਿਲੂ ਅਨੁਸਾਰ ਖਾਸ ਕੰਮ 'ਤੇ ਧਿਆਨ. ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸੋਚ ਨੂੰ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਸੰਮਲਿਤ ਤੱਕ ਦਾ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੋਸ਼ ਢੰਗ ਨਾਲ ਹੱਥ ਦੇ ਕੇ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਉਸ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਇਕਾਈ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ. ਇਹੀ ਕਾਰਣ ਹੈ ਕਿ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਖੇਡ ਤਰਕ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਾਰਜ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ.
• ਵਿਜ਼ੁਅਲ-ਲਾਖਣਿਕ, ਖਾਸ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ generalizations ਅੰਕਡ਼ਿਆ. ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸੋਚ 4-7 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵੀ ਚੇਤਨਾ ਅਤੇ ਅਮਲੀ ਕਾਰਵਾਈ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਈ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਲਈ ਵਿਜ਼ੂਅਲ-ਮੋਟਰ ਦੀ ਸੋਚ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੇ ਨੇੜੇ ਨਾ.
• ਸਾਰ, ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਵੱਖਰਾ ਸੰਕਲਪ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ. ਪਹਿਲੀ ਸਭ ਦੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਖਾਸ, ਅਮਲੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਦਿੱਖ ਚਿੱਤਰ ਦੇ ਰੂਪ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਵੱਖਰਾ ਤਰਕ ਦੀ ਕਿਸਮ ਵਿੱਚ ਨਾ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. свойственно школьникам, формирование чьей личности подходит к концу. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਸੋਚ ਨੂੰ ਗੁਣ, ਇੱਕ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਗਠਨ ਦਾ ਅੰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਇਆ ਹੈ.

ਖੁਫੀਆ Piaget ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੜਾਅ

ਖੁਫੀਆ ਦੇ ਗਠਨ ਦੀ ਸਭ ਗਹਿਰਾ ਥਿਊਰੀ ਦੇ ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿਚ ਅਨੁਸਾਰ ਪੜਾਅ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾ, ਸਵਿੱਸ ਝਾਨ Piazhe ਬਣ (1896-1980):

• sensorimotor ਖੁਫੀਆ ਦੀ ਮਿਆਦ ਛੇ ਪੜਾਅ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੁੱਖੀ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦੋ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਰਹੇ ਹਨ ਦੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਇਸ ਵਾਰ ਤੇ, ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਬਾਹਰੀ ਸੰਸਾਰ ਨਾਲ ਅਨੁਭਵੀ ਅਤੇ ਮੋਟਰ ਬੱਚੇ ਰਿਸ਼ਤਾ ਬਣਾ. ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਇਸ ਮਿਆਦ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ ਕੁਝ ਦੀ ਸਿੱਧੀ ਹੇਰਾਫੇਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਪਰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਅੱਖਰ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ, ਪੂਰੀ ਖਤਮ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ.
• ਪ੍ਰੈਪਰੇਟਰੀ ਅਤੇ ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਮਿਆਦ ਖਾਸ ਕਾਰਵਾਈ, ਫਰੇਮ 2 11 ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਵਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਅੰਦਰੂਨੀ ਵਿਚ ਸੰਵੇਦੀ-ਮੋਟਰ ਫੰਕਸ਼ਨ ਤੱਕ ਇੱਕ ਤਬਦੀਲੀ ਵਿੱਚ ਨਤੀਜੇ (ਹੋਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਟੋਕਨ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ). ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਹੀ ਕੁਝ ਕਾਰਵਾਈ ਨਾ ਸਿਰਫ ਬਾਹਰੀ ਇਕਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਠੋਸ ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ. 7 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਫਲਤਾਪੂਰਕ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਦੋ ਫੰਕਸ਼ਨ ਜੋੜ ਸਕਦਾ ਹੈ.
• ਰਸਮੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਸੰਭਵ ਕਾਲਪਨਿਕ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ 11-15 ਸਾਲ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਬਾਹਰੀ ਅਸਲੀਅਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮਾਮਲੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਸਮਝਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ. на данном этапе достигает своей критической точки, когда сознание сформировано, но все равно следует стремиться к высокому, ведь совершенству нет предела. ਜਦ ਚੇਤਨਾ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਇਸ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਬੋਧ ਦੀ ਸੋਚ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ ਨਾਜ਼ੁਕ ਮੌਕੇ' ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਹਾਲੇ ਵੀ, ਇੱਕ ਉੱਚ ਲਈ ਟੀਚਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਮੁਕੰਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕੋਈ ਸੀਮਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ.

Piaget ਦਾ ਥਿਊਰੀ ਦੀ ਅਲੋਚਨਾ

ਕੁਦਰਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਪਰੋਕਤ ਥਿਊਰੀ ਬੌਧਿਕ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਸਲ ਵਿਚ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿਚ ਇਕ ਇਨਕਲਾਬ ਬੱਚੇ ਦੇ ਬੋਧਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਹੀ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਵਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਅਰਸੇ ਦੇ ਲਈ Piaget ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਖੋਜਕਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਵਿਗਿਆਨਕ ਢੰਗ ਰਾਹ ਨੂੰ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਪਰ, ਵਾਰ ਵੱਧ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਮਰ ਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸਾਬਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਕਿ Piaget ਨੌਜਵਾਨ ਦੀ ਕਾਬਲੀਅਤ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਤਰੀਕੇ ਨੂੰ ਟੈਸਟ ਕਰਨ ਲਈ ਆਇਆ ਸੀ.

Expediently, ਇਸ ਨੂੰ ਚਮਕਦਾਰ ਅਨੁਿਾਨ ਮਿਸਾਲ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ. ਦਾ ਧਿਆਨ, ਮੈਮੋਰੀ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਤ ਖੇਤਰ ਦੇ ਖਾਸ ਗਿਆਨ: ਪ੍ਰੀ-schooler ਕਰਨ ਲਈ ਸਫਲਤਾ ਨਾਲ Piaget ਦਾ ਪੜਾਅ ਦੀ ਥਿਊਰੀ ਟੈਸਟਿੰਗ ਲਈ ਬਣਾਇਆ ਕੁਝ ਕੰਮ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਖਾਸ ਬੁਨਿਆਦੀ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਠੀਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀ ਹਨ, ਦੀ ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ ਨਾ ਕਰੇਗਾ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਬੱਚੇ ਦੀ ਨੈਤਿਕ ਨਿਰਣੇ ਦੇ ਗਠਨ

ребенка. ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ, Piaget ਸਰਗਰਮੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਬੋਧ ਦੀ ਸੋਚ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ. ਪਰ ਇਸ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਉਸ ਦੀ ਕਰਨੀ ਦੇ ਸੀਮਾ ਨਹੀ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਨੈਤਿਕ ਸਜ਼ਾ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਹੈ. ਸਵਿੱਸ ਯਕੀਨ ਸੀ ਕਿ ਸਮਾਜਿਕ ਸੰਮੇਲਨ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਨਿਯਮ ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਬੋਧ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਡਿਗਰੀ ਚੱਲਣ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਨੂੰ ਰੌਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਥਿਊਰੀ, Piaget ਬੱਚੇ ਖੇਡਣ ਦੌਰਾਨ ਪੱਥਰ ਦੇ ਪੂਰਵ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਤਿਆਰ. ਵੱਖ ਵੱਖ ਉਮਰ, ਜਿੱਥੇ ਯੂਰਪੀ ਖੇਡ ਦੇ ਨਿਯਮ, ਕੀਤਾ ਦੇ ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਵਿਗਿਆਨਕ ਦਿਲਚਸਪੀ ਉਹ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸੇ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹੈ.

в соответствии с его пониманием правил игры определяет четыре этапа, первые два из которых приходятся на дооперационную стадию. ਜਵਾਬ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਖੇਡ ਦੇ ਨਿਯਮ ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਬੋਧਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ ਚਾਰ ਪੜਾਅ, ਪ੍ਰੀ-ਆਪਰੇਟਿਵ ਪੜਾਅ 'ਚ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦੋ. ਪਰ ਹੀ ਤੀਜੇ ਪੜਾਅ ਵਿਚ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨਿਯਮ ਦੇ ਕੁਝ ਸਮਾਜਿਕ ਸੰਮੇਲਨ ਹਨ ਸ਼ੁਰੂ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਸਮਝੌਤੇ 'ਤੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜ ਸੰਰਚਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਮਨਮਾਨੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਤਬਦੀਲ ਹੋ ਜਦ ਇਹ ਉੱਚਿਤ ਸਾਰੇ ਪੱਖ ਹੈ. ਅੱਗੇ ਆਈ ਹੈ, ਨਾ ਵੀ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ guys ਦੇ ਨੈਤਿਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਚੌਥੇ ਪੜਾਅ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਮਝ ਵਿਚ. ਅਨੁਸਾਰੀ ਦੇ ਰੂਪ ਸੋਚ ਵਿਚਾਰਧਾਰਾ ਨੂੰ ਬੁਲਾਇਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਮੁੱਦੇ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਮਿਆਰੀ ਨਿੱਜੀ ਜ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਲੜੀ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਸੋਚਣ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ

ਚਿੰਤਨ ਕਾਰਜ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ. ਸੋਸ਼ਲ ਸੋਚ ਅਮਰੀਕੀ ਮਨੋ ਹਾਰੂਨ Temkin ਬੈੱਕ ਤਿੰਨ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ. ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਕੁਦਰਤ, ਜੋ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘੀ ਸਮਾਜ ਸਟੇਰੀਓਟਾਈਪਸ 'ਤੇ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਸਿਹਰਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ - - ਬੋਧ ਧਰਮ, ਬੇਹੋਸ਼ ਅੱਖਰ ਜੁਡ਼ੇ ਇਸ ਲਈ, ਸਤਹ' ਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਚਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਹੇਠ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ ਵਿਖਾਈ. , являющийся завершающим элементом из перечисленных выше, труднее всего поддается всяческим изменениям. ਸੋਚ ਦੇ ਹਾਈ ਪੱਧਰ, ਉਪਰ, ਸਭ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਫਾਈਨਲ ਤੱਤ ਹਰ ਕਿਸਮ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ. ਪਰ, ਬਿਲਕੁਲ ਸਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਬਾਹਰ ਤੱਕ ਆ ਰਿਹਾ ਇਕੱਠੇ ਇਹ ਲੇਅਰ ਦੇ ਇੱਕ ਜ ਸਾਰੇ 'ਤੇ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੀ ਉਸਾਰੀ ਉਚਿਤ ਸਿੱਟੇ ਉਸ ਦੀ ਰਣਨੀਤੀ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਲਈ ਸਭ ਸਹੀ ਹਨ.

ਹੋਣ ਲਈ ਸਭ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਮਨੁੱਖੀ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਬੋਧ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਅਜੇ ਵੀ ਹੈ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਹੀ ਕਾਰਣ ਹੈ ਕਿ ਦੇਖਭਾਲ ਮਾਪੇ ਵਾਰ ਅਤੇ ਸਮਾਗਮ ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਤੌਰ' ਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਨ ਨੂੰ ਦੇ ਗਠਨ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.

ਜੋ ਕਿ ਬੱਚਾ ਦੀ ਤਰਕ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੋਚ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ?

и все его аспекты у детей являются игры. ਇਹ ਕੋਈ ਰਾਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਬੋਧ ਸੋਚ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂ ਖੇਡ ਰਹੇ ਹਨ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਧੀ, ਦੋਨੋ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਅਮਲੀ ਅਸਰਦਾਰ ਸਾਬਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਗੇਮ ਨੂੰ ਹੁਣ ਵਿਆਪਕ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲ ਅਦਾਰੇ, ਵਿੱਚ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਘਰ 'ਤੇ ਹੈ, ਨਾ ਹੀ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਸਭ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਨਿਸ਼ਾਨੇ, ਆਬਜੈਕਟ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਨਾਲ ਨੌਕਰੀ 'ਤੇ ਬਿਆਨ ਦੇਣ ਦੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੋਚ, ਚਿੱਤਰ, ਅਤੇ ਫਾਇਲ, ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਕਸਰਤ ਜ ਨੌਕਰੀ ਕਟੌਤੀ ਦੇ ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੇ ਨਾਲ ਖੇਡਣ. ਗਰੀਬ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ - ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਖੇਡ ਹੈ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਆਦਮੀ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਵਰਗੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਨਿਰਣੇ - ਇਹ ਕਸਰਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ frugality, ਆਰਥਿਕਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ.

ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ, ਸੋਚ ਅਤੇ ਤਰਕ 'ਤੇ ਸਾਰੇ ਗੇਮਜ਼ ਸੈਕਸ ਅਤੇ ਉਮਰ ਸੂਚਕ ਅਨੁਸਾਰ ਵਰਗੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. girls ਲਈ, ਉਸ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਇਹ ਆਦਮੀ ਅਤੇ ਮਹਿਲਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ dreamy ਵਿਚ ਬਣਨ ਲਈ, ਜਿਸ ਨਾਲ - ਇਸੇ ਰੁਝਾਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮਾਜ ਦੇ ਤਰਕ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਮੁੰਡੇ ਵਿੱਚ ਹੈ ਉੱਥੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ, ਜੋ ਕਿ ਸੋਚ ਹੈ.