ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਯੁੱਗ. ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ

ਅੱਜ, ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਦੇ ਕੁਝ ਮਨੁੱਖੀ ਚੇਤਨਾ 'ਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦੀ ਜ ਮੀਡੀਆ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦੇ. ਯਕੀਨਨ ਕਿਤੇ, ਕਦੇ, ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਦੇ ਕਈ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਗੱਲ ਬਾਰੇ ਸੁਣਿਆ ਹੈ, "ਬੋਧ ਵਿਦਿਅਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ." ਕਿਸੇ ਨੇ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਹੈ ਕਿ. ਪਰ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਦਾ ਕੋਈ ਵਿਚਾਰ ਕੀ ਹੈ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਕਲਪ ਦਾ ਤੱਤ ਸੀ.

ਆਮ ਧਾਰਨਾ: ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਕੀ ਹੈ

ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਿਆਦ ਦੇ ਡਰ ਹੋਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹ ਹੈ. ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਗਿਆਨਕ ਹੈ, ਅਤੇ, ਜੇ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਕਾਲਪਨਿਕ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅਸਲ ਵਿਚ, ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਉਸੇ ਬੋਧ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰ ਲਾਤੀਨੀ ਮਿਆਦ «cognitio» ਦੀ ਝਲਕ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਮਨੁੱਖੀ ਗਿਆਨ, ਜ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਚੱਲ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਕੰਮਕਾਜ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ. ਪਰ ਮਨੁੱਖੀ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ subconscious ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਨਾਬਾਲਗ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਹੋਰ ਸ਼ਬਦ ਵੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਆਦਮੀ ਨੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਪੱਧਰ ਦੇ ਕੁਝ ਗਿਆਨ, ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਵੀ ਇੱਕ subconscious ਪੱਧਰ' ਤੇ ਦੇਣ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਧੱਕਣ ਕੁਝ ਕਾਰਵਾਈ ਦਾ ਪਾਪ ਕਰਨ ਦਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਨਾ ਹੈਰਾਨੀ, ਆਧੁਨਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਚੇਤਨਾ ਸਭ ਕੁਝ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਯਾਦ ਕਰੋ, 25 ਫਰੇਮ 'ਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ.

ਪਰ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਫਾਇਦੇ ਵੀ ਹਨ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਘੁਲ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਕਾਰਜ ਲੈ, ਇਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਜ ਇਕ ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ.

ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ

ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਚਾਲੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਲਈ ਇਸ ਫਾਰਮੂਲੇ 1948 ਵਿਚ ਈ C. Tolman ਕੇ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਅਤੇ pedagogical ਖੋਜ ਯੂਹੰਨਾ. C. Bruner, ਆਰ C. ਏਟਕਿੰਸਨ, ਜੀ ਈ ਗਾਰਡਨਰ, ਐਮ ਐਸ Shehtera ਅਤੇ ਹੋਰ ਕਈ ਵਿਗਿਆਨੀ ਵਿਚ ਜਾਰੀ ਰਿਹਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.

ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਇਹ ਤਾਰੇ ਕੀ ਹੁਣ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਦਾ ਮੁਖੀ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ "ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਯੁੱਗ." ਅਸਲ ਵਿਚ, ਉਹ ਸੋਚ ਦੇ ਹਰ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪਰਜਾ, ਜੋ ਕਿ ਚੇਤਨਾ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਸਮਝਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਇਸ ਲਈ ਕੁਝ ਆਮ ਸਿੱਖਿਆ ਮਾਡਲ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ. ਇਹ ਵਿਚਾਰ, ਦੇ ਕੋਰਸ, ਦਿਲਚਸਪ, ਪਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਵੀ ਸ਼ੱਕ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਫਿਰ ਵੀ ...

ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਿਸਮ

ਅੱਜ, ਜਦ ਕੰਪਿਊਟਰ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਮੀਡੀਆ ਬਹੁਤ ਹੀ ਤੰਗ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਕ੍ਰਿ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਤਿੰਨ ਮੁੱਖ ਕਿਸਮ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ:

• kognotropnye ਨਸ਼ੇ;
• ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਬੋਧ ਸਹਾਇਕ ਦੀ ਕਿਸਮ;
• ਵਰਚੁਅਲ ਇੰਟਰਫੇਸ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸੰਚਾਰ "ਆਦਮੀ - ਕੰਪਿਊਟਰ".

ਪਹਿਲੇ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਅਸੀ ਇੱਕ stimulant ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਰੀਰਕ ਤਾਕਤ ਦੀ ਕੋਲੀਫਾਰਮ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸਿਹਤ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ਤੌਰ' ਤੇ, ਹੋਰ ਕੁਝ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਡੀ ਨੂੰ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਚਮਕਦਾਰ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਨੂੰ ਉਸੇ ਿਵਟਾਿਮਨ B12 (ਜੋ ਕਿ, ਇਤਫਾਕਨ, ਡੋਪਿੰਗ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਖਿਡਾਰੀ ਦੇ ਵਰਤਣ ਲਈ ਪਾਬੰਦੀ). ਇਹ ਕੁਝ ਹੱਦ ਕੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਬਾਇਓ, ਨੈਨੋ-ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਨੂੰ ਵੇਖੇ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ.

ਦੂਜਾ ਚੋਣ - ਅਨੁਕੂਲ ਸਹਿਯੋਗ ਸਿਸਟਮ. ਇਸ ਦਾ ਸਭ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਵੀ ਉਸੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਮਸ਼ੀਨ ਆਧੁਨਿਕ ਏਅਰਲਾਈਨ ਦੇ ਵਿਚ ਮਿਸਾਲ 'ਤੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝਾਇਆ ਹੈ, ਜ. ਪਾਇਲਟ ਦਿਲ ਦੀ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਡਿਸਪਲੇਅ ਨੂੰ ਇਮਿਊਨ ਨਹੀ ਹੈ. ਦੇ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਫੰਕਸ਼ਨ ਆਪ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦਾ ਨਾਮ ਦੇ ਕੇ ਕੀਤੀ ਰਹੇ ਹਨ, ਜਦ.

ਉਸੇ ਨਵੀਨਤਮ ਆਟੋਮੋਟਿਵ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਵੀਲ ਸ਼ਰਾਬੀ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਕਿਸ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ, ਹੀ ਮਸ਼ੀਨ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਚੁਣਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, 'ਤੇ-ਬੋਰਡ ਕੰਪਿਊਟਰ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਕੰਟਰੋਲ ਸਿਸਟਮ ਤਾਲੇ.

ਤੀਜੇ ਮਾਮਲੇ 'ਵਿਆਪਕ ਹੈ. ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਰੰਭਿਕ (subconscious) ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਨਾ ਹੈਰਾਨੀ, ਦਾਦੀ ਐਲੀਮਟਰੀ ਇਹ ਟਰਮੀਨਲ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ, ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ ਅੱਗੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਚਾਰ ਇਸ ਨੂੰ' ਤੇ ਸਭ ਨੂੰ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਹੋਇਆ ਸੀ.

ਇਹ ਸਭ ਕਰ ਕੇ ਸਮਝਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ?

ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ (ਆਮ ਤੌਰ' ਤੇ ਹੁਣੇ ਹੀ ਇੱਕ ਸੁਝਾਅ) ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ.

ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਨਵੀਨਤਮ ਲੈਪਟਾਪ ਕੰਪਨੀ GT72S ਜੀ Tobii ਦੇ ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ, ਕੰਪਿਊਟਰ ਗੇਮਜ਼ ਦੇ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ, ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੂਚਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਉਪਭੋਗੀ ਦੀ ਨਜ਼ਰ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ. ਇਹ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਖਿਡਾਰੀ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਇਕ ਪਾਸੇ ਦਿਖਾਈ ਦੇ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰੋ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੇ ਅੱਖਰ ਵੀ ਉਸੇ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰੇਗਾ.

ਪਰ ਇਹ ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਸਿੱਧਾ ਕਾਰਜ ਹੈ. ਅਤੇ ਜੋ ਹੋਰ ਸੋਚਿਆ? ਅਸਲ ਵਿਚ, ਕੰਪਿਊਟਰ ਟਰਮੀਨਲ ਨੂੰ ਵੀ ਮਨੁੱਖੀ subconscious ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਨਾ ਕਿ ਹਰ ਕੋਈ ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਨਾਲ ਹੀ ਸਟੇਸ਼ਨਰੀ ਯੂਨਿਟ (ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਜਦ ਪੱਖਾ) ਘੱਟ-ਆਵਿਰਤੀ ਇਨਫਰਾਰੈੱਡ ਰੇਡੀਏਸ਼ਨ ਦੇ ਯੂਜ਼ਰ ਪਾਸੇ ਨੂੰ ਭੇਜਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਕੁਦਰਤੀ, ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰਦੇ, ਪਰ ਖਦਸ਼ਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ, ਡਰ, ਜ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਲੈਪਟਾਪ ਸੌਖਾ ਨਾਲ. ਨੂੰ ਵਿਚ, ਸ਼ੋਰ ਦਾ ਪੱਧਰ ਨਿਊਨਤਮ ਹੈ.

ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ

ਪਰ ਇਹ ਸਭ ਆਮ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਹੈ. ਹੁਣ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ 'ਤੇ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ.

ਆਪਣੇ ਦਿੱਖ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ, ਜੋ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਮੇਰੇ ਸਿਰ ਇਸ ਜ ਹੈ ਕਿ ਇਕਾਈ ਵਿੱਚ ਵਜਾਇਆ, ਕਾਰਜ ਦੇ ਇੱਕ ਭਾਗੀਦਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਹੈ, ਨਾ ਬਣ ਗਿਆ. ਰਿਸ਼ਤਾ "ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਧਿਆਪਕ" ਇੱਕ ਨਵ ਪੱਧਰ ਤੱਕ.

ਪਰ, ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਬੋਧ ਸਕੀਮ ਲਾਗੂ ਕਰੋ. ਇਸ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਖਰਾਬ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਅੱਗੇ ਰੱਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ, ਜਿਸ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਪੈਟਰਨ ਸਰਗਰਮ ਵਿਸ਼ੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਲਾਜ਼ਮੀ ਭਾਗੀਦਾਰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ.

ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਵਿਧੀ

ਹਾਲ ਹੀ ਯੂਰਪੀ ਪਹਿਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਸੈੱਟ ਤੱਕ ਵੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਤਰਜੀਹ endogenous ਸਮਾਜ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ. ਪਰ, ਜੋ ਕਿ ਹੁਣੇ ਹੀ ਸਭ ਨੂੰ ਸਾਫ ਵਿਚਾਰ ਇਹ ਕੀ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ. ਨਾਲ ਨਾਲ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੇਖ, "endogenous ਸਮਾਜ 'ਦੇ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ, ਇਹ ਕੀ ਹੈ?

ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ ਜੋ, ਆਮ ਗੱਲ ਕਰ, ਕੰਪਿਊਟਰ 'ਤੇ ਸਾਡੀ ਨਿਰਭਰਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨਵ ਵਾਲੀ ਅਤੇ ਅਸਲੀਅਤ ਦੀ ਧਾਰਨਾ' ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਆਪਣੇ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦਾ ਸੁਝਾਅ. SkyNet ਫਿਲਮ 'ਟਰਮੀਨੇਟਰ "ਅਤੇ" ਮੈਟਰਿਕਸ "ਤੱਕ ਯਾਦ ਹੈ?

ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਟਰੇਨਿੰਗ 'ਤੇ ਅਸਰ ਦੀ ਬਣਤਰ ਕਾਫ਼ੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ, ਪਰ ਨਾਲ ਹੀ ਸਧਾਰਨ ਹੈ' ਤੇ.

ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਬਾਹਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਕਿ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਾ. ਤੁਹਾਡੀ ਨਜ਼ਰ ਨੂੰ ਦੇਖਣ, ਕੰਨ ਸੁਣ, ਦਸਤਕਾਰੀ ਅਤੇ ਚਮੜੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਮੁੱਖ ਚੁਣੌਤੀ ਦਰਪੇਸ਼ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਬੋਧ ਸਿੱਖਣ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਨੂੰ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇਸ ਧਾਰਨਾ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਹੋਰ ਸ਼ਬਦ ਵੀ ਉਸ ਦੀ ਨਿੱਜੀ ਝੁਕਾਅ ਅਤੇ ਆਦਤ ਦੇ ਮਾਨਤਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਮੁਸ਼ਕਲ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ, ਨਾ "cramming" ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਇਸ ਵਿੱਚ ਉੱਥੇ ਕਿਤੇ ਤਾਲੇ, ਜੋ ਕਿ, subconscious ਵਿੱਚ ਡੂੰਘੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਸਹਿਮਤ, ਉਸੇ ਗੁਣਾ ਟੇਬਲ ਦੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਸੋਵੀਅਤ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ. ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਕੈਲਕੂਲੇਟਰ ਗੁਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਚੜ੍ਹਨ ਨਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 3 9. ਕਰਨ ਲਈ, ਸਿੱਟਾ ਸਧਾਰਨ ਹੈ: ਗੁਣਾ ਸਭ ਕੁਝ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਿਯਮ ਪਤਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਤਕਨੀਕ ਇੱਥੇ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀ ਹੈ.

ਸਿੱਖਣ ਅਸੂਲ

ਕਰਨਾ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚੇ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਯੁੱਗ ਚਾਹੁੰਦੇ, ਨਾ ਹੋਵੇਗਾ. ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਧੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਘਟਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਵੀ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਹੈ, ਪਰ ਸਾਰੀ ਸਮਾਜ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਆਪਣੇ ਪੱਧਰ ਅਤੇ ਆਉਣ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਜ ਹੋਰ ਲੋਕ ਦੇ ਵਤੀਰੇ ਮਾਡਲ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਬਣਾਇਆ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ.

ਦਿਲਚਸਪੀ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਦੋ ਉਦਾਹਰਣ ਲੈ. ਪੀੜਤ ਨੇ (ਮੁਕਾਬਲਤਨ, ਦੇ ਕੋਰਸ) - ਦੇ ਦੋ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਦੇ ਇੱਕ ਕਾਤਲ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਦੂਜਾ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ 'ਤੇ ਝਾਤੀ ਮਾਰੀਏ. ਵੀ, ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਜਾਵੇਗਾ ਸਾਨੂੰ, ਕਾਤਲ ਦੇ ਇਰਾਦੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.

ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਥਾਨ ਨੂੰ ਬਦਲਣ. ਇੱਥੇ ਗੁੰਝਲਤਾ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਨਵੇ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਘਟਨਾ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਮਨੁੱਖ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਸ਼ਿਕਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀ ਦੇ revengeful ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਗਲਤੀ ਦਾ ਯਕੀਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਇਹ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਘਿਆੜ ਜ ਪੀੜਤ ਦੀ ਚਮੜੀ 'ਚ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਅਸਲੀਅਤ ਵੇਖ ਰਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੇਗਾ. ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਹੈ, ਪਰ vsgegda ਕੰਮ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.

"- ਕੰਪਿਊਟਰ ਮਨੁੱਖ" ਇਕ ਹੋਰ ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਦਖਲ ਹੈ. ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਧਾਰ ਹੈ.ਜੇਕਰ ਸੋਚਦੇ ਹੋ? ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਬਹੁਤੇ ਲੋਕ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਇਕ ਸ਼ਰਤ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ. ਵੀ ਵਿੰਡੋਜ਼ 7 'ਤੇ ਹੈ ਅਤੇ ਉਪਰੋਕਤ ਦੇਖੋ! ਇਸੇ ਸਿਸਟਮ ਇੱਕ ਪਰਬੰਧਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ? ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਰਬੰਧਕ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਸੇ ਉਥੇ ਇੱਕ ਸੁਪਰ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੂੰ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਜ ਹੈ ਕਿ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅੱਡ ਮਿਸਾਲ ਨਹੀ ਹੈ.

ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਉਪਭੋਗੀ ਦੀ ਝਲਕ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ, ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਬੇਲੋੜੀ ਫੀਚਰ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿਓ ਕੇ ਕ੍ਰਮਬੰਧ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ - ਇਕ ਹੋਰ ਸਵਾਲ ਹੈ. ਪਰ ਤੱਤ ਉਸੇ ਹੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ: ਇਸ ਨੂੰ ਸਧਾਰਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਉਪਸੰਹਾਰ ਦੇ

ਅਤੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਨੇ ਰੋਕੋ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਮਨੁੱਖੀ ਲਾਭ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਸੀ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਗਲਪ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਲੋਕ ਚਿਪਸ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ (ਅਤੇ ਕੰਟਰੋਲ ਕੀਤਾ) ਹਨ ਪੱਕਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਦੇ ਗਾਇਕੀ ਵਿੱਚ ਫਿਲਮ ਦੇ ਕੁਝ 'ਤੇ ਝਾਤੀ, ਜੇ, ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅੱਜਕੱਲ੍ਹ ਨਾ ਬਣ. ਇਹ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਸਿਖਾ ਕੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਸਿੱਖ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਐਲਗੋਰਿਥਮ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ ਬਿਹਤਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਬੋਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਸਿਰਫ ਵਿਅਕਤੀਗਤ, ਜੋ ਕਿ, ਅਸਲ ਵਿਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਮੰਨਿਆ ਹੈ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਘਟਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਾਹਮਣੇ ਵੀ ਨਾ ਵਿਕਾਸ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਝ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਿਰਧਾਰਤ ਗੁੰਝਲਤਾ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਇਸ ਨੂੰ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਫੈਸਲੇ ਦੇ ਗੋਦ ਦੇ ਹੱਕ ਵਿਚ ਉਚਿਤ ਸਿੱਟੇ ਖਿੱਚਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਮੰਨਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਟੈਕਸਟ ਜ ਗੁੰਝਲਤਾ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਪੱਧਰ ਦੀ ਜ਼ਬਾਨੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ, ਐਬਸਟ੍ਰੈਕਟਸ ਕੀ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਦੀ ਪਛਾਣ ਮੁੱਖ ਵਿਚਾਰ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਤੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ' ਤੇ. ਡੀ