ਗਠਨ, ਭਾਸ਼ਾ
ਅੱਜ kontinius (ਲਗਾਤਾਰ ਚੜ੍ਹਾਵੋ) - ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ, ਰੂਸੀ ਵਿਚ ਵੱਧ ਹੋਰ ਆਰਜ਼ੀ ਫਾਰਮ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸਾਡੇ ਨਾਗਰਿਕ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਲੰਬੇ ਸਮ - ਮਹਾਨ ਅਤੇ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਇੱਕ ਮੌਜੂਦ kontinius, ਹੋਰ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੀ ਕੋਈ ਗੱਲ ਹੈ. ਪਰ ਡਰ ਨਾ. ਜੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਚੰਗਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਕੋਈ ਵੀ ਸਮੱਸਿਆ ਪੈਦਾ ਹੋਵੇਗੀ.
ਵਰਤਣ ਫੀਚਰ
ਅੱਜ ਲਗਾਤਾਰ ਅੱਜ ਸਧਾਰਨ ਤੱਕ ਵੱਖ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਵਾਰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਆਰਜ਼ੀ ਫਾਰਮ ਦੇ ਦੋਨੋ ਮੌਜੂਦ ਦਾ ਵਰਣਨ ਹੈ, ਪਰ ਅੱਜ ਵੀ ਸਧਾਰਨ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਦ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਅਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਵਾਰ-ਕਰਨ ਲਈ ਆਇਆ ਹੈ, kontinius - ਜੋ ਕਿ ਜਿਹੜੇ ਇੱਕ ਮਿੰਟ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਇਹ ਜਿਹੜੇ ਕੇਸ ਵਿਚ ਫਰਕ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ ਜਦ ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਕੁਝ ਘਟਨਾ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਕ੍ਰਿਆ ਇਸ ਨੂੰ ਸਧਾਰਨ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਪਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਜੇ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰੋ. ਪਰ ਜੇ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਵਾਪਰ, ਏਡ ਹੁਣ ਲੰਬੇ ਆਇਆ ਹੈ.
ਇੱਕ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸ਼ਰਤ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਯੋਜਨਾ ਹੈ ਜ ਅਨੁਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹਨ, ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ. ਜਦ interviewee ਕੁਝ ਕਰਨ ਦਾ ਇਰਾਦਾ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤੀ, ਉਹ ਕਿਰਿਆ ਰੂਪ ਮੌਜੂਦਾ ਲਗਾਤਾਰ ਵਰਤਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਉਸੇ ਹੀ ਘਟਨਾ ਅਨੁਸੂਚੀ ਵਿਚ ਕੀ ਲਿਖਿਆ ਹੈ, ਫਿਰ ਅੱਜ ਸਧਾਰਨ ਵਿੱਚ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੋ.
ਇਹ ਛੋਟੇ-ਛੋਟੇ ਤੁਲਨਾ ਇਹ ਦੋ ਵਾਰ ਵਿਚ ਬਿਹਤਰ ਸਥਿਤੀ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੋਵੇਗਾ.
ਇਹ ਘਟਨਾ ਇਸ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਘਟਨਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੋਲਣ ਦੀ ਪਲ 'ਤੇ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਕ ਮਿਸਾਲ: ਟੌਮ ਕਸਰਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਹੁਣ (ਟੌਮ ਹੁਣ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝਾ ਹੋਇਆ ਹੈ).
ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਫਾਰਮ ਵੇਲੇ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ, ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਛੇਤੀ ਹੀ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਹੈ: ਸਾਨੂੰ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚਣ ਰਹੇ ਹਨ, (ਸਾਡੇ ਪਹੁੰਚਣ ਜ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ).
ਇੱਕ ਹੋਰ ਚੋਣ ਹੈ ਵਰਤਣ ਅੱਜ ਲਗਾਤਾਰ - ਵਾਰ-ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜਲਣ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਜ ਸਪੀਕਰ ਦੀ ਮਿਹਰ ਦਾ ਕਾਰਨ. catalysts adverbs ਲਗਾਤਾਰ, ਹਮੇਸ਼ਾ, ਵਾਰ-ਵਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ "ਹਮੇਸ਼ਾ" ਅਨੁਵਾਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਕ ਚੰਗੀ ਮਿਸਾਲ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਸਾਨੂੰ 'ਤੇ ਰੌਲਾ ਰਹੇ ਹਨ, (ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਾਡੇ' ਤੇ ਚਿਲਾਉਣ ਰਹੇ ਹੋ).
ਸਿੱਖਿਆ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ
ਇੱਕ ਮੌਜੂਦ kontinius ਲਈ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਉਚਿਤ ਫਾਰਮ ਹੈ, ਜੋ noun ਜ pronoun 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ "ਨੂੰ" ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਉਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਣ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਸਜ਼ਾ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, "ਨਾ" ਹੈ.
ਉੱਥੇ ਸਮੀਕਰਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅੱਜ ਲਗਾਤਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਸੰਕੇਤ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੇਵਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ ਹੈ. ਇਹ ਅੱਜ ਵਰਗਾ ਹੈ, ਪਲ, ਇਸ ਹਫ਼ਤੇ, ਹੁਣ ਹੋਰ 'ਤੇ.
ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਦਿੱਤੇ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਨਹੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਉਪਲਬਧ ਹਨ. ਇਹ ਉਹ ਅਵਸਥਾ ਹੈ ਵਰਬ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦਿਲ ਅਤੇ ਜਜ਼ਬਾਤ ਜ਼ਾਹਰ ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ. ਉਹ ਇਹ ਵੀ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਵਾਰ ਵਰਗੇ ਕਰਦ ਦੇ ਗਠਨ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਨਾ ਇੱਕ ਮੌਜੂਦ ਸੰਪੂਰਣ kontinius. ਇੱਥੇ ਵਰਬ ਨੂੰ ਰਾਜ ਦੇ ਕੁਝ ਹਨ:
- ਹੋ - ਹੋ;
- ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ - ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋਣ ਲਈ;
- ਹੋਣੇ - ਬਣੀ;
- ਦੀ - ਲਾਗਤ;
- ਈਰਖਾ - ਈਰਖਾ;
- ਮੌਜੂਦ ਹਨ - ਮੌਜੂਦ;
- ਨੂੰ ਨਫ਼ਰਤ - ਨਫ਼ਰਤ ਕਰਦੇ;
- ਸੁਣ - ਸੁਣ ਲਈ;
- ਪਿਆਰ - ਪਿਆਰ;
- ਵਾਰਸ - ਕੋਲ ਕਰਨ ਲਈ;
- ਯਾਦ ਹੈ - ਯਾਦ ਹੈ;
- ਲੱਗਦਾ ਹੈ - ਵਿਖਾਈ;
- ਮੈਨੂੰ ਚਾਹੁੰਦੇ - ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ.
ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੁਣ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਚ ਗ਼ਲਤੀ ਬਚਣ ਲਈ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਸਿੱਖਿਆ ਸੱਜਣ ਸਜ਼ਾ
ਅਸਲ ਵਿਚ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਕ੍ਰਮ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ - ਇਹ ਕੀ ਹੈ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਮਾਣ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅੱਜ kontinius ਇਸ ਨਿਯਮ ਵਿੱਚ ਮੱਤਭੇਦ ਪੇਸ਼ ਨਾ. ਵਿਸ਼ੇ, ਜਿਸ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਸਥਿਤ ਹੈ: ਉਸ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਉਸੇ ਹੀ ਅਸੂਲ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹਨ ਸਹਾਇਕ ਕ੍ਰਿਆ, ਫਿਰ ਕ੍ਰਿਆ ਅਨੁਸਾਰੀ ingovym ਅੰਤ, ਜਿਸ ਦੇ ਬਾਅਦ ਬਾਕੀ ਹਨ ਜਿਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਸਜ਼ਾ ਦੀ.
ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਗੌਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਕੰਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅੱਖਰ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਵਰਣਨ, ਸਕੀਮ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਅਨੁਸਾਰ.
ਮੈਨੂੰ | am | ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ (ਭੋਜਨ) ਹੱਸ (ਹੱਸ) ਖੇਡਣ (ਖੇਡ) Verb + ing ਸਕੇਟਿੰਗ (skates) ਗਾ (ਗਾਇਨ) ਚੱਲ (ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ) |
ਉਸ ਨੇ ਉਸ ਨੇ ਇਹ | ਹੈ | |
ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹ ਸਾਨੂੰ | ਹਨ |
- ਮੈਨੂੰ ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ ਰਿਹਾ (ਮੈਨੂੰ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ).
- ਟਾਮ (ਟੌਮ ਹੱਸਦਾ ਹੈ) ਹੱਸ ਰਿਹਾ ਹੈ.
- ਸਾਨੂੰ ਖੇਡ ਰਹੇ ਹਨ (ਸਾਨੂੰ ਖੇਡਣ).
- ਪਿਤਾ ਜੀ (skates DAD) ਸਕੇਟਿੰਗ ਹੈ.
- ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਾ ਰਹੇ ਹਨ (ਤੁਹਾਨੂੰ ਖਾਣ ਲਈ).
- Lena ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ, (ਲੀਨਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ).
ਸਿੱਖਿਆ ਇਨਕਾਰ
ਇੱਕ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸੱਜਣ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਨੂੰ ਬਦਲ ਹੈ, ਹੁਣੇ ਹੀ ਕ੍ਰਿਆ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰੋ "ਨੂੰ" ਕਣ "ਨਾ" ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਧਾਰਨ ਹੈ.
ਮੈਨੂੰ | am | ਨਾ | ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ (ਭੋਜਨ) ਹੱਸ (ਹੱਸ) ਖੇਡਣ (ਖੇਡ) ਸਕੇਟਿੰਗ (skates) ਗਾ (ਗਾਇਨ) ਚੱਲ (ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ) |
ਉਸ ਨੇ ਉਸ ਨੇ ਇਹ | ਹੈ | ||
ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹ ਸਾਨੂੰ | ਹਨ |
- ਮੈਨੂੰ / ਮੈਨੂੰ ਨਾ / ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ ਦੇ ਰਹੀ ਹੈ (ਮੈਨੂੰ ਗੱਡੀ ਨਾ ਕਰਦੇ) ਤੱਕ ਘਟਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ.
- ਟੌਮ ਨਹੀ ਹੈ / ਹੱਸ / ਨਹੀ ਹੈ, (ਟੌਮ ਹੱਸਦਾ ਹੈ).
- ਨਾ / ਨਹੀ ਹਨ, ਸਾਨੂੰ ਹਨ / ਖੇਡਣ (ਉਹ ਖੇਡਣ ਨਾ ਕਰੋ).
interrogative ਸਜ਼ਾ
ਆਮ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਹਿਮਤੀ ਦੇ ਜ ਇਨਕਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੇਵਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ (yes / ਕੋਈ ਵੀ), ਕਾਫ਼ੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਅੱਗੇ "ਨੂੰ" ਪਾ ਲਈ.
am | ਮੈਨੂੰ | ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ (ਗੱਡੀ)? (ਹੱਸਦਾ ਹੈ) ਹੱਸ? (ਖੇਡ) ਖੇਡ ਰਿਹਾ ਹੈ? (Skates) ਸਕੇਟਿੰਗ? ਗਾਉਣ (ਗਾ)? ਚੱਲ (ਚੱਲ)? |
ਹੈ | ਉਸ ਨੇ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ | |
ਹੋ | ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹ ਸਾਨੂੰ |
- ਮੈਨੂੰ ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ ਰਿਹਾ (ਮੈਨੂੰ ਜਾਣ)?
- ਡੈਡੀ (skates DAD) ਸਕੇਟਿੰਗ ਹੈ?
- ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਾ ਰਹੇ ਹਨ (ਤੁਹਾਨੂੰ ਖਾਣ ਲਈ)?
ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਵੱਜੇ ਹਾਲਾਤ ਤੇ ਵਿਸਤਾਰ, ਢੰਗ ਹੈ ਜ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ, ਨੂੰ ਵੀ ਆਸਾਨ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਿਛਲੇ ਸਵਾਲ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਉਚਿਤ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.
ਕਰਨਾ ਹੈ ਜਦ ਇਸੇ ਕੌਣ ਕੀ ਕਿੱਥੇ | am | ਮੈਨੂੰ | ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ (ਗੱਡੀ)? (ਹੱਸਦਾ ਹੈ) ਹੱਸ? (ਖੇਡ) ਖੇਡ ਰਿਹਾ ਹੈ? (Skates) ਸਕੇਟਿੰਗ? ਗਾਉਣ (ਗਾ)? ਚੱਲ (ਚੱਲ)? |
ਹੈ | ਉਸ ਨੇ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ | ||
ਹਨ | ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹ ਸਾਨੂੰ |
- ਮੈਨੂੰ (ਮੈਨੂੰ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ) ਕਰਨਾ ਗੱਡੀ ਚਲਾਉਣ ਰਿਹਾ?
- ਜਦ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੂੰ (ਜਦ ਪਿਤਾ ਜੀ skates) ਸਕੇਟਿੰਗ ਹੈ?
- ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਾ ਰਹੇ ਹਨ (ਤੁਹਾਨੂੰ ਜੋ ਖਾਣ ਦੀ)?
ਅਭਿਆਸ
ਤੁਹਾਨੂੰ "ਨੂੰ" ਲਈ ਇੱਕ ਕ੍ਰਿਆ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਅੱਜ ਲਗਾਤਾਰ infinitive ਹੈ ਅਤੇ ਚੋਣ ਸਹੀ ਫਾਰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ:
ੳ) ਉਹ / ਹੁਣ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ / (ਉਸ ਨੇ ਅਖਬਾਰ ਨੇ ਅੱਜ) ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ.
ਅ) ਲਿੰਡਾ / ਪਿਆਨੋ 'ਤੇ ਬੈਠਣ ਲਈ / (ਲਿੰਡਾ ਪਿਆਨੋ' ਤੇ ਬੈਠਾ ਹੈ).
ੲ) ਉਸ ਨੇ / ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ / ਉਸ ਦੀ ਹੋਮਵਰਕ (ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਹੋਮਵਰਕ ਕਰਦਾ ਹੈ).
d) ਉਹ / ਖੇਡਣ ਲਈ / ਬੇਸਬਾਲ (ਉਹ ਬੇਸਬਾਲ ਖੇਡਣ).
ਈ) ਮੈਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ / ਲਿਖਣ ਲਈ / ਇੱਕ ਸੁਨੇਹਾ (ਮੈਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਇੱਕ ਸੁਨੇਹਾ ਲਿਖ ਰਿਹਾ).
f) ਸਾਨੂੰ / / ਰਾਤ ਦੇ ਖਾਣੇ ਕੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁਣ (ਹੁਣ ਸਾਨੂੰ ਦੁਪਹਿਰ ਦੇ ਖਾਣੇ) ਹੈ.
g) ਇਸ ਨੂੰ ਹਾਲੇ ਵੀ / ਮੈਸਿਡੋਨਿਆ, ਨੂੰ / (ਫਿਰ ਵੀ, ਮੈਸਿਡੋਨਿਆ,).
H) ਇਹ / ਬਰਫ ਲਈ / ਹੁਣ (ਬਰਫ਼ ਪੈਣੀ).
i) ਲੜਕੀ / ਖਿੱਚਣ ਲਈ / ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ (ਲੜਕੀ ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ ਖਿੱਚਦਾ ਹੈ).
j) ਤੁਹਾਨੂੰ / ਮੇਰੇ ਲਈ / ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁਣ (ਤੂੰ ਮੈਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁਣ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ).
ਇਹ interrogative ਅਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਰੂਪ ਵਿਚ ਇਕ ਸੱਜਣ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਪਾ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ:
ਏ ਮੈਨੂੰ ਸਟੱਡੀ ਕਰ ਰਿਹਾ (ਮੈਨੂੰ ਕੀ).
ਬੀ ਸਾਨੂੰ ਬਾਲ ਖੇਡ ਰਹੇ ਹਨ (ਸਾਨੂੰ ਬਾਲ ਖੇਡਣ).
C. ਉਹ ਹੁਣ ਖਾ ਰਹੇ ਹਨ (ਉਹ ਖਾ ਰਹੇ ਹੋ).
ਡੀ ਸਾਨੂੰ ਹੁਣ ਆਰਾਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, (ਸਾਨੂੰ ਆਰਾਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ).
ਈ ਉਹ (ਉਸ ਨੇ ਵਿਰਾਮ) ਸੁੱਤੀ ਪਈ ਹੈ.
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਹੇਠ ਪ੍ਹੈਰੇ:
- ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਸਾਈਕਲ ਸਵਾਰੀ.
- ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੇਰ ਹੋ!
- ਕਿੱਥੇ ਉਹ ਹੁਣ ਆਰਾਮ?
- ਸਾਨੂੰ ਨਾਸ਼ਤਾ ਹੈ, ਨਾ ਸੀ.
- ਉਹ ਹੁਣ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਮੌਜੂਦਾ kontinius - ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੈ ਅਤੇ ਆਰਜ਼ੀ ਸ਼ਕਲ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪਰੈਟੀ ਆਸਾਨ. ਇਸ ਦੇ ਵਰਤਣ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀ ਬਚਣ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਕੁਝ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਢੰਗ ਅਤੇ ਕੁਝ ਵਰਬ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਨਾ ਵਰਤੋ ਕਰਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ.
Similar articles
Trending Now